我国教育目的的理论基础：
马克思关于人全面发展的学说。
我国教育目的的实现途径：
教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。
我国教育目的的内容由德育，智育，体育，美育，劳动技术教育
德育即思想品德教育，是教育者按照一定社会的要求。有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想观点、政治准则转化为个人思想品质的教育。
智育是授予学生系统的科学文化知识技能，发展学生智力的教育。
体育是授予学生关于健康的知识技能，发展学生集体素质和运动能力，增强他们的体质的教育。
美育是培养学生正确的审美观点以及感受美，介绍美和创造美的能力的教育劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。
