对于老师的评价，最常见的几个词就是古板、严肃、无趣、爱挑毛病、唠叨。往人群中一站不用自我介绍，大家都能够猜的出你是老师。有时候逛个街，都能被店员说你是老师吧。其实离开学校很不愿意告诉别人自己是老师，原因就是别人都认为老师不好打交道。
上级领导也经常给老师们洗脑，朋友圈不要发与教学无关的东西，和学生打交道要严肃，不要把学生处成了朋友，师生之间缺少边界感等等。
这就造成了老师的变脸，前一秒还可能在和同事嘻嘻哈哈，下一秒出现在教室门口，立马就冷若冰霜，和学生说话一点也不温柔，有些老师甚至会让学生怕到打颤。
教师和学生之间虽不至于关系紧张，但也绝对很有距离感。
但是什么比热情更具有感召力了,我们看看运动场上，无论是运动员、裁判，还是观众、拉拉队、解说员，没有一个不是充满了激情的，整个赛场都充斥着荷尔蒙，人们都沉浸在这种激情之中，忘却了其他的一切。
如果老师也能以自己的热情感染学生，让学生都沉浸在你的讲述中，那么他们听课效率肯定会高。
我们往往会发现这样一种现象：年轻老师的教学成绩有时候比经验丰富的老教师的教学成绩还要好，这其实不奇怪，因为年轻老师热情洋溢，他们会感染学生，学生学起来既愉快又高效，虽然年轻老师的知识不如老教师，但是他们教给学生的东西，学生们都记住了，这就是他们成功的原因。
所以希望老师们都不要太严肃，能够放下自己的冷面孔，和颜悦色的面对学生，表现出对课堂，对知识，对学生的热情，相信学生的学习状态也会大有改善。
虽然老师不可能对任何事物都满怀热情，在每节课上都满怀热情，对每个学生都满怀热情，也可能今天老师遇到的事情让他很沮丧，他也难以满怀热情，但是我们尽量还是应该表现出热情，哪怕是演，这是我们的一种职业精神。学生不会知道老师的热情是否出于真心，他们只会被老师表现出来的热情所感染，所以如果想让你的班级充满活力，那么，老师自己首先要有热情。
情绪的传染性是极大的，开朗的人身边往往都是乐观的人，冷漠的人身边往往都是沮丧的人，幽默的人身边往往都是会自嗨的人，为了干好我们的工作，我们要适当的改变自己，让自己热情起来，说不定自己也会慢慢变得有趣。
想要让学生变成什么样的人，老师自己首先要成为什么样的人，我发现其实干教育挺好的，我们为了自己的工作能更出色，为了自己的饭碗能更金贵，在奔波的同时，虽然不得不倒逼自己去改变，但这也修炼了自己，让自己成为更好的人，这岂不是教育工作带给我们最大的福利？
