读《断舍离》有感

读《断舍离》有感

书目:《断舍离》

作者:山下英子

阅读内容:p1-p7目录,p1-p28

阅读书目:《断舍离》

      1.《五维突破互联网+教育》

      2.《基础教育教学课题研究十八问(案例篇)》

      3.《寄小读者》冰心

      4.《微教育日记》朱晓平

      5. 《浮生六记》 沈复

      6.《断舍离》山下英子

阅读时间:2020年4月21日

坚持勇气读书会打卡时间:87天

此书:第2天

      只要了解各种奥妙,就能激动干劲。

                        ——断舍离机制

        断舍离是不收拾的收拾法,收拾是一种筛选必要物品的工作,收拾就是要扪心自问,某件物品与当下的自己是不是确定有关系,进而对物品进行取舍选择的过程。从关系轴和时间轴看,物品只有对当下的自己合适,且必须也确实在用的东西才会留在你的空间里,而断舍离的含义就是在断语舍的交替里脱离对物品的执念,达到轻松自在的状态。为了保持好心情,而收拾选择和当下的自己相称的物品,断+舍=离,从衣柜开始来场自我改革吧,从不穿的衣服着手去除自己的执念,筛选物品的时候,同时也改变了人际关系,动手实践意识也能获得改变,东西要用才有价值,断舍离的目标就是让整个社会的物品都能各得其所。

            悠于不语斋

          2020年4月21日

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