导师班的朋友发过来信息,这两天沟通给孩子买手机是事儿,想听听我的建议。
朋友:翠鹤老师好,我有个问题,想请教一下,儿子这周六过生日,他想要一部手机,买手机的流程已经进行过了,儿子特别特别特别的喜欢玩游戏,沉溺的那种,他的目标手机一个是1000多块的一个是6000多块的,那给他买哪个呢?
我:*老师别这么客气啦,首先让孩子说说二选一他优先选哪个。咱让孩子坦诚的聊一聊,他买这两款手机的理由,然后认同孩子他的理由都很充分,都有道理,你对买手机这个事儿慎重考虑过了,你是一个善于思考的孩子,然后妈妈的想法想跟你说说,乖如果你愿意听听吗?如果孩子愿意听,咱说说自己的想法。
妈妈觉得现在电子产品尤其是手机更新换代非常快,如果1000多的手机功能能够满足你现在使用的需求咱买这个,如果过两年又出新款了功能更先进了,如果有需要咱达成一致意见了还可以换新的;如果你更喜欢6000多的手机也有一个可能过两年你又有更喜欢的了,再换新机的代价也太大,不是妈妈不舍得给你买,这也牵涉是对咱家财务的一个合理规划问题,你考虑一下妈妈的建议。
朋友:说的好,翠鹤老师,谢谢你。
我:如果是我家孩子问我的意见,这就是我的意见,这跟我儿子上大学买电脑时问题差不多,当时我给他电脑和手机还有驾照的预算是一万。想着电脑买个笔记本就可以,结果他要买台式机,约好了到大学以后如果觉得台式机不方便再需要买笔记本电脑我们不再出资购买,需要自己想办法勤工俭学,或者打假期工自己买。儿子买了七千的台式机电脑,网上买个1300的二手手机,1800报了驾校。孩子们其实很讲道理遵守约定的,咱提前民主的协商好。
朋友:中中,晚上儿子回来我给他商量商量。
第二天。
朋友:翠鹤老师,儿子选这款手机,我看是游戏机 ,他会不会觉得手机的主要用途是用来玩游戏的?我应该支持吗?那接下来我该怎么给他沟通呢?
我:所有的智能手机都可以玩游戏,院长课上也讲过,不是玩不玩游戏,是如何玩才能让妈妈不担心,关注点落在让妈妈不担心上,约定一下。
朋友:担心管不好。
我:提升孩子们管理手机的能力,买完孩子们会按约定管理一段时间,也肯定会违反,咱有流程啊。
孩子自己管不好是一定的,都会经历这个阶段的,你得有思想准备。
朋友:他4月份去青少年实操班。
我:孩子沉溺玩游戏看院长课上讲的孩子半夜两点偷偷玩手机的案例。
朋友:等下我翻笔记。
我:那挺好的,青少年实操班上陈总会讲的这个主题,提升孩子的心之力,孩子内心有力量了,也能做好时间管理。
咱永远对孩子心存希望,相信孩子本质上是好的,是积极向上的。
朋友:之前他都是玩爸爸的手机荣耀40,给我说过,想买爸爸那样的荣耀50,那再给他谈谈还是直接买他看的款?
我:我对手机功能了解的不多,手机配置和性价比孩子们了解的比咱们多,和孩子一起看看,选选,如果孩子不是非名牌不买,不是只选贵不选对,孩子要求合理,可以给孩子买个喜欢的,我觉得手机是2000还是3000区别也不大,在合理预算范围之内尊重孩子的选择,这样孩子也会觉得自己有点自主权了。
朋友:好的,翠鹤老师。
导师班学员之间的交流沟通,院长在课上说过在心时代新学员是可以向心学员寻求帮助的,老学员也要帮助新学员,在帮助新学员的时候也是对自己所学知识的梳理和输出,也是提升自己能力的机会。新学员是也来帮助老学员提升的,我们相互帮助,共同进步。
感恩走进心时代,感恩院长,感恩结识导师光光级的朋友。
悦然的每日一省 20240320