候爸正面管教第四节课分享：每一次有不同的感受！
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本节课主题：沟通
开始时，候爸让我们表演用命令语气和孩子沟通！其实想想之前一直在用命令句跟孩子沟通，能够感受到孩子的不高兴！不被理解！如果换成启发式问句或者是专注于倾听孩子内心的想法，将会变得很融洽！
找志愿者用尊重的方式说“不”
我上台当六岁宝宝的妈妈(因为我家孩子正好六岁)
记得非常清楚，我当时说的问题是：我想自己一个人去广场玩。兰兰老师扮演的角色是妈妈，她说你自己一个人去非常危险，如果遇到车辆你该怎么办呢！我说我可以的，兰兰老师坚持说，妈妈非常担心你的安全，如果你特别想去，我可以现在远处看着你去，我说好的，我当时的感受是：妈妈很在乎我，担心我！
候爸为我们分享：
陶行知校长三颗糖故事
第一颗糖
你比我来办公室还快。
说明你尊重师长
第二颗糖
他先打你同学，你为了救你同学
这叫建议勇为
第三颗糖
除了打之外你还有什么方法解决吗？
孩子说了很多解决方法。
让孩子走了。
很受用！
今天早上，本来预计上班可以不迟到，结果有突的状况出现，车子的轮胎没气了，把我和姑娘丢到了半路，(其实离幼儿园还不算太远，当时走了15分钟)姑娘说：妈妈，今天好倒霉啊。其实我也很着急。我说：没关系的，正好妈妈带你锻炼锻炼，我们好久都没有一起走路了，姑娘一直很担心，别的车辆会撞到我们，我说：没有关系的，我们不要在路中间走，靠右边走就好了，中间宝贝说了两次好累呀，妈妈，鼓励孩子：1.我们原地休息一下吧。2.妈妈相信你一定能坚持下去的！能到达终点，我觉得很赞！希望今天的事情能让宝贝有坚定的信念。
制作phb
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