今天晚上感谢莎莎老师分享的老梁读书会的讲座，让我享受了一场视听觉的盛宴。梁老师为我们讲了《财富的真相》这本书，虽然我没有读过这本书，但梁老师讲的真的特别棒，一是语言幽默，二是梁老师自身丰厚的知识储备，逻辑性非常强。
梁老师先分析书的封面，让我们讨论这本书可能讨论的是什么，我的第一反应是讲财富的真相是什么，但觉得太肤浅，也没好意思参与讨论。有伙伴们说图片下面那个白色的图形表示金钱就像滚雪球越滚越大，越滚越多，我还特别赞同。但梁老师讲解之后才知道这个图形表示时间的管道，也是终极的生产资料，我们所有的财富都是从这个时间管道里挖掘出来的。
一般我们看书要看目录，但是这本书是课程大纲，因为作者李笑来是把这本书当做课程推广，销售的。这让我想到董宇辉老师，他的课程不是拿着喇叭大声吆喝，不是一再的打折，而是凭借自己的幽默，知识储备，耐心的给大家讲解，让大家由衷的发自内心的佩服。
财富和金钱的关系，没有听讲座前我以为是一样的。但梁老师讲过之后才知道金钱并不一定是财富，每月得到的工资只是钱，而不是财富。财富原来是睡着以后还能够给你创造金钱的机会。就像有的老师通过简书日更写微小说赚钱，有的老师通过公众号赚钱，这些都属于财富。这样一来，自己好像还真的没有创造过财富。
整天工作的人，没有时间赚钱。真的觉得自己就像上图的小松鼠，特别是今天迎接开学准备。上午搬运工，把书从卡车上搬下来，运到舞蹈教室。下午写教案，教研。我知道成长的道路可能是孤独的，但是最终的结果无论如何，这一路走来的过程一定是一笔很大的财富。与其改变别人，不如提升自己。
我们常说时间就是金钱，但时间远远大于金钱。以脖子为界限的金钱消费观特别新颖，很有道理。把时间投资在自己的成长上最划算。正如刷小视频，真的时间会消耗掉自己最宝贵的东西，我不刷微信小视频，但是抖音避免不了，为了儿子古诗的打卡，没舍得删除抖音。曾经疫情的时候姐姐上网课，他幼儿园，没有任务，索性就让他背古诗消遣时间，没想到如今已380天。这可能就是习惯的培养，今天开学还有同事问事老师布置的背诵古诗吗，其实还真不是，并且他现在一首七言古诗也就十几分钟就背熟了，简单的事情重复做，可能量的积累会引发质变。
我的屏蔽力很不好，除了上课的时候不带手机，备课，改作业等都会随身携带手机，因为我总在教室后面办公，所以经常静音。每次公公打电话我要是没接到再打回去就会说我，我都解释过多少遍了也不行，所以真的害怕家里有啥事，这样干完一件事就会翻翻手机，有时候看个简书就能越翻越有劲儿，甚至忘了正事。马上开学，还是要把注意力放在对自己有益的事物上。
梁老师提问的这些问题中第三个我确实不知道，看到杨老师和桥桥她们都知道，真羡佩服她们。这些人确实很了不起，更是我们望尘莫及的。
听到梁老师和杨老师她们讨论的启用公众号确实是个好主意，我们学习共同体里面的伙伴春青老师就是简书，公众号同时进行，但我还是觉得自己写的内容太肤浅，公众号都是有才华的人写的，所以并没有用公众号。比如这个寒假，最大的收货可能就是陪伴父母。可父母回去后，还是进入不了状态，基本躺平。虽然简书日更没有间断，可是质量太次，甚至电脑都没有打开，直接手机编辑。这种状态真不好。
跟着团队，跟着读书会，共同成长。
这个公式七年级开始就和孩子们讲，懵懵懂懂，后来八年级继续，真心希望孩子们，更希望自己每天都能进步一点点。
今天被梁老师点名感觉很惭愧，因为这段时间没有学习，没有读书，所以除了日常生活琐事，简书也写不出什么内容，上次的读书会，父母在身边，陪着聊天没有好好听。希望自己从今天起好好学习，天天向上！
