发简信
IP属地：河南
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说课稿
Good morning, dear judges. Today I’m going to talk about my lesson desig...
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教学目标
学习目标（基于英语学习活动观） 通过本课时学习，学生能够： 一、学习理解类（基于语篇） 通过阅读Nancy的邮件，获取与梳理法国派对礼仪的五条核...
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河南杏坛网研社烟雨楼英语组第4期||听卓瑞丽老师讲《新课标》课程实施之教学建议2026年4月10日，我们在河南杏坛网研社烟雨楼英语组听卓瑞丽老师讲《义务教育英语课程标准（2022年版）》第六章 课程实施之教学建议。由殷德静...
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教练||看见即是治愈：写给那个想太多却做得太少的自己最近拖延症又犯了，当下我有两项重要的任务，一个是教育叙事的书写，还有一个是下周的读书分享。这是两项我觉得稍难的任务，其他的n多事儿也在我的主任务...
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单元整体教学案例分享||人教七上Unit 4 My Favorite Subject（附完整设计框架）我的研究生论文题目是《单元整体教学对初中生英语学习态度和课堂参与的影响研究》，其中我设计了一个单元整体教学的案例-2024版人教新教材七年级上册...
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看实验的一天
九年级最忙碌的时候应该是这几天吧，每天泡在实验室里，上课都需要抽空。 这是学生第三次做主实验，我发现自己在第一次和第二次的时候，我很有耐心，知道...
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减肥第一天昨天开始给自己立flag，今年我要用运动+节食（控制饮食）的方式减肥，希望自己可以达到精瘦的轻盈状态。梁老师说，身体可控，一切可控。我要好好加油...
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九年级备考策略||如何“刷”题-以B篇阅读理解为例2二、为什么这样考？ 我尝试对标课标，寻求依据。 核心素养学段目标中的语言能力，体现对学生基础能力的要求； 思维品质目标考查学生分析、推理、判断、...
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九年级备考策略||如何“刷”题-以B篇阅读理解为例2026年3月20日，我在李朋云名师工作室参加了《九年级备考策略-如何“刷”题》的英语研讨。感恩李老师引领我们去探究当下最迫切的教学难题。 从李...