距离上次记录日记中间又间隔了五天，五天里有郁闷的也有欣喜的，这本来就是生活的全貌吧。
孩子这个学期第一次考数学的成绩出来了，不出所料成绩出来不理想，全班排名已经到了18名了，看到老师群里发的信息，我心里咯噔了一下，和爸爸联系的时候，我告诉爸爸如果他没说咱们也不问，就当不知道好了。不出所料孩子也没有告诉我们，直到老师在班级群里@我说没有签名，我才把信息转发给孩子。因为我人在外地，在微信沟通中，我一直没有提及，等到周六回家的时候，我开口问了他。他说他考得非常不满意，我问哪里出现了问题，他说他上课在睡觉，所以考试只是直接写了答案，扣了很多过程的分数，还有做题太慢了，时间不够做。就这两个点，我们展开了讨论，结合前面他数学作业都是直接抄答案的（之前我提醒过他，如果直接抄答案，思维没有得到锻炼，考试的时候反应速度会慢，他不听，我也就放任了），加上因为上个学期和数学老师的战争还没有结束，上课一直都在睡觉。我问他那要咋办呢？我顺嘴提了一句，那是不是去补一补课呢？没想到孩子想了想认真的回答我，好，而且要求在线下补课，不要上网课，因为在家太舒服了，他没法集中精神。看来他是想补课了。我答应了帮他联系原来补课的老师。感受到孩子一步步在走出他的舒适区。
晚上睡前聊天的时候，孩子告诉我，他觉得两件事最耽误他的人生，一是作业，二是王者荣耀；以后有孩子肯定不能让他太早接触电视和手机。又感受到孩子是有意识到屏幕对他自己的影响了。
还说聊了小时候看电视做出来一些脑洞大开的事，结果还被我打了，而我一点印象都没有，我心想我们做家长的骂完打完就完事了，但是孩子却一直记着，当孩子说得这的时候我真的是无地自容，又和他道了歉，他笑笑说没事了，都过去了。天呐，孩子就是如此的爱着我们，我们却对他百般挑剔。
这两天看孩子做数学作业的时候没有抄答案了，我好奇的问了一下，怎么现在又想自己做了，他说我不知道把答案放在哪了，懒得去找了。而且英语作业也不抄答案了，只是拿着书把不会的单词抄一下。其他的都自己做了。我内心感叹，体验过了就知道什么是适合自己的路。
另外也感赏孩子又愿意重新复习编程的内容准备考试了，虽然每晚学习的量不多，但是他意识到那里是自己的短板并且想为之努力了。
晚上睡觉的时候，我放一些催眠音频让他听，他也不排斥，听着就睡觉了，换成以前一听到正能量的音频就立即反感。我能感受到人在坑里的时候就想自己静静的呆着（我也一样），任何的言语都是杂音，当自己慢慢摸索的时候，找到方向的时候，就需要这种正向的鼓励拉他一把。
写着写着自己都流泪了，虽然有时候自己也会掉坑里，现在的态度也不如之前那么顺遂孩子了，但是孩子似乎是一天天的在变化中。同时我内心的不配得感又冒了起来，当心好景不长会失去。我要允许自己慢慢转变观念，也要允许孩子品着自己的节凑匍匐着前行。
做好自己的功课，迎接脱胎换骨的孩儿。
