这个学期我们班新转来了两个孩子，一个叫做妍希，一个叫龙宇，这两个孩子在没有来这个学校之前呢，学习成绩比较差，对于现在他们六年级，要想超赶上来，可不是一件容易的事，我一开始也认为他们是赶不上来的。
因为我看了他们的学籍卡，学籍卡上的分数并不美丽，龙宇的英语考了20多分，数学考了30多，语文考了50多。而妍希这个孩子也好不到哪里去，语文考了70多分，数学考了40多分，英语也考了40多。
面对学习成绩这么差的孩子，要说在六年级里面逆袭，我是不抱什么希望的，这个学期已经过了一大半，他们在用行动证明自己，他们现在在逆袭着。
在这个学期中，他们一开始由一窍不通，到事事通，一路高歌猛进，每一次的测试都在不断地进步。
在这次的数学单元测试中中，龙宇考了96分，妍希考了89分。班上的同学都会他们鼓掌。
我让孩子们上来分享他们的经验，有一个人问题不敢上台，最后我也没有勉强，只是让身边的同学说说他平常是怎么做的？
此时的同学们积极举手，同学们你一言我一语，叽叽喳喳的说个不停，我大致总结了以下几点：
1.把圆整个单元的公式以及常与3.14倍数关系的得数都抄到了课本的第一页。然后把这些公式和相应的得数背下来，在背的基础上去推理这些公式。
2.勤于问同学、问老师问题。常常对老师穷追不舍，哪怕老师回到了办公室，依然拿着书本到办公室问老师问题。
3.上课专注听课，课下认真写作业。
4.重视自己的错题，及时订正。
