前脚刚下婷婷的车，婷婷热情的声音就传了过来：“慢走啊，涂老师！”我向她挥挥手说：“路上慢点儿开。”“好嘞～”
望着婷婷驾车远去，忽然想到她们刚来时候的情景……
青春的靓丽
婷婷是2010年到我们学校的，当时和她一起来的还有三位小姑娘：敏敏、黎黎、微微，四个刚毕业的大学生初进校园，给当时的校园带进一股子朝气。
初到岗位，四位小姑娘工作并不顺利，常常遇到这样那样的困难和困惑、挫折和失败，一路上一直磕磕绊绊，但这些都不影响她们对教育的热情。她们年轻，有活力，胆子大，敢创新，敢实践，跌倒了立刻爬起来，干劲儿十足；她们也十分虚心，对前辈的意见真诚接受，并经常向前辈求教，积极进步。
婷婷很有主见，如今已经担任起学校的数学教研组长，认真负责，干得有模有样；敏敏心直口快、对学生极为负责，黎黎稳重敦厚，教学有方法，她俩现在是学校英语组的骨干；微微任教语文，工作起来有一股子牛劲儿，一年级这个难题成了她的常客，她也乐呵呵地教了一年又一年。
12年来了芳芳和欢欢，13年来了乐乐，15年来了小尹，新鲜血液的不断加入让我们这所乡村学校越发的有了活力。不同的人，有着一样的青春，一样的朝气，一样的热情，一样的目标。为了教育，他们来到这所名叫山前的小学。
如今，婷婷她们在这个岗位上已经工作了八年，最年轻的小尹也工作了两年，这群年轻人已经逐渐成长为学校的中坚力量，他们的进步让我们看到了教育的明天和希望。
奋蹄的老牛
山前小学还坚守着另外一群人，她们同样为着教育不断付出，不断努力着。她们中间，年龄最小的工作了近二十年，最大的已经快三十年了。
彭老师年近五十，在教学上仍是一把好手，丝毫不输年轻人，带领着敏敏和黎黎组成了山前小学英语教学的铁三角。
教导主任郭老师工作二十五年一直任教着语文，不管工作如何辛苦，她对学生的那份负责却从未懈怠。学校的讲课活动她依然参加，虽然在教材分析上把握得非常好，但是教案还是自己一个字一个字写出来的。
政教主任刘老师工作二十三年，连续十年的毕业班数学，加上繁重的管理工作，颈椎病常常让她头晕，却从没见她耽误过一次工作。甚至有一次周末在家失去意识被送进医院，周一又站在了讲台上。
沉稳踏实的朱老师工作十八年，任教语文，负责安全，工作繁琐却做得井井有条；
知识底蕴厚实的梅娟，工作十七年，语文素养很高，当年师范毕业的她是经历了过五关斩六将的招教走进山前小学，如今是语文教研组长。
还有热心干练的娟儿姐，她和我一个办公室，任教数学，曾经的数学教研组长。我们仓库似的办公室在娟儿姐的整理下从来不凌乱。我任务重时，娟儿姐常常伸出援手来帮一把，减轻我不少负担……
这个好帮手是山前小学一校之长——牛姐安排给我的。牛姐小学就在山前小学读书，毕业后回到曾经的母校教书，在山前小学坚守二十六年，从一个青涩的小姑娘到如今的老大姐，在山前小学坚守了二十六年，亲历了山前小学无数的风风雨雨，对学校的感情可想而知。她是山前小学的领航者、导航人，是一位优秀的舵手。她心里最牵挂的就是老师和学校……
他们，都是我的好同事好战友，肩并肩共同坚守在这所乡村小学。他们默默无闻，他们与世无争，他们团结一致，他们携手共进！与他们一起，我感受到的是温暖，是和谐，是努力，是奋进。
他们都是坚守在这里的教师，认真负责，任劳任怨，无悔付出，无怨奉献。他们就是教育这方净土中执着的守望者。
