昨天下午下班回到家,大女儿急忙的问:“妈妈,给我买的书到了没?”我说到了,说着要接过我手中的快递,我对她说,写完作业再看吧,她听从了我的建议。我刚接过婆婆怀中的二宝,大女儿就喊到:“妈妈,快过来”。我抱着二宝到她做作业的房间陪她。她接着说:“妈妈,老师让我组织庆六一的节目,让我选人,班里那个女孩给她糖 ,让我选她。”看她一脸自豪样,我笑了,心里想现在的孩子也知道拉拢关系,我问她:“你准备选她?”她说嗯嗯,在这种情况下,我没及时跟她沟通,应该告诉她,不应该她给你糖你就必须选她,而是她是不是符合这次跳舞的条件。她又说了,选那支舞蹈?要把舞蹈衣服发给她一个好同学,做决定跳那支舞蹈,我和她分析了那支舞蹈简单就跳那支,毕竟还有才俩周的时间准备,我又给她提意见,不要你决定跳哪支?你应该跳给你同学看看,她们觉得那支简单好跳,就选那支。她欢喜的把民族舞的服装穿上展示给她同学看看后,她同学觉得不好,孩子无奈的说要不跳现代舞,衣服最后弄,折腾了一番,看出她心里还是没有计划,希望这次锻炼她的组织能力,加油,孩子,你是最棒的,妈妈相信你一定能组织好这次活动。
2017年5月9日,小雨,星期二,亲子日记第二天
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