今天一直在想今天写的话题，突然想起来初中语文老师教我们的一个写作文技巧，而且我成功运用多次，事隔多年，仍有教育意义。
已经记不得是那会是读初二也是初三，我读初中那会班级有5个班，班级按照成绩划分，前两个班都是成绩好的，或者爸妈花钱买进去的，往后排的都是成绩比较差的，那会我读的就是成绩比较差的班级。
我们班有个男语文老师，40岁左右的样子，对他的印象已经比较模糊了，只记得因为上课调皮捣蛋，他罚我蹲讲台讲桌下，蹲了一节课。另外就是他教我们写作文的技巧。记得那会快期中也是期末考试了，语文老师督促我们多复习之外，也教我们应对考试的一些技巧，作文作为考试里的高占分项，老师额外花了时间叮嘱，老师说：作为老师改语文试卷，作文会分为三个点去看，看完三个点就能大概知道学生写的怎么样。老师说：分别是看开头，中间，结尾，这是一篇文章的重点，一定要好好写。说完老师又接着说道：除了这几个地方要注意，另外就是字数一定要写的多，最好写到试卷的格子都写不下。因为哪怕文章写的差，老师一看写的挺多的，都会给一个可观的分数……
听了老师的教导，考试时，我绞尽脑汁的尽量编长一些，甚至于出现：格子不够写，下次再聊的字眼……，后来考试试卷发下来，果真应了老师那句话，我取得了不错的分数，于是每次考试都一一效仿……
现在想想真的有些遗憾，似乎老师也不明白教育到底是为了什么，难道只是为了应付考试？
今天听了一本书，书名叫“为未知而教，为未来而学”，这位哈佛大学教授用了50年的时间从事关于教育的研究，最终写出了这本书，推荐大家看看。
现在的教育，读书学习的东西很多对我们未来的生活没有一点帮助，而且随着无法到自己的人生中得到运用，就跟很多人开玩笑说的一样：你读书学的都还给老师了吧？
我们一生的时间有限，所能花在学习上的时间也有限，如果学习期间没有学到对我们这一辈子有帮助的东西，那就是造成了我们时间浪费。
孩子们是国家的未来，希望所有孩子都能得到好的教育，得到更适合的教育。
