为什么很多学生学习积极性不高，从魏老师的经验分享里得到了答案。最主要还是因为没有明确的目的，没有学习的兴趣。
人生下来就知道竞争，竞争是推动人发展最主要的动力，然而竞争的结果不同，也会影响下一步的选择。最开始的时候学生还是积极性比较高的，但是经历了多次失败以后，很多孩子会丧失信心。但是如果没有目标的话，也会止步不前，贪图享乐，最终就像温水煮青蛙一样。所以什么样的方法，能够激发学生的斗志，增强他们的信心呢？那就是定目标，定小目标。魏老师说很多学生一直处于下游，是因为大事做不来，小事不肯做，这是很多学生共同的问题，眼高手低。然而我们从小就学过水滴石穿，铁杵磨成针，也说过一口吃不成一个胖子很多事情也不是一蹴而就的。所以一定要从一点一滴的小事积累起来，如果你定的目标蹦一蹦跳一跳就能够到的话，信心也会一步一步增长起来，最终扶植起强大的自我。
第二个就是关于学习兴趣。很多同学不喜欢学习是因为他觉得学习是一件苦差事，一进到学校，一进到教室，一打开课本就对一切失去信心，感觉被困在了一个地方。然而学习真的累吗？真的累。不管孩子还是大人，都会觉得累，但是在日常生活中，我们累、苦的事情还少吗？如果现在不累的话，以后是不是要比现在更累？既然我们不能摆脱他，那为什么我们不换一种心态去面对他，既然我们不能逃避它，那为什么我们不开始学着去享受它。我很欣赏魏老师的苦乐观，苦乐苦乐，苦中做乐。一件事物，你用不同的心态去看它就会看到不同的东西，不同的结果。我整天引导学生，一定要有个乐观的心态，不管是遇到什么样的事情先往好的方面去想，不要悲观的看待世界。之前给孩子们举过一个例子，一个小男孩非常渴，他看到有一杯水在那放着，然而因为太着急他不小心洒掉了半杯，这个时候小男孩心里会怎么想？学生们都说的是：怎么办？我只剩下半杯水了，我怎么这么不小心等等。然而我告诉他们，为什么不从另外一个角度想？我现在还有半杯水呀，这半杯水是不是也能解渴呢？我没有把一整杯水都洒掉，是不是也是一件幸运的事情？说到这，很多学生都点点头，确实是，既然没有完全洒掉，我还能解渴，为什么我要悲伤呢？学习也是这样，不能一看到书本，一看到作业就觉得自己好累，为什么要做这些事情？这个时候是不是也应该转变一下心态，如果我把这件事情做好了，那我是不是会有一个好的结果，也会为我以后打下好的基础，让我在之后的学习上更加轻松。所以老师们一定要懂得引导学生去享受学习，否则会丧失很多学习的积极性。
