好流畅的教练技术。遗憾我木有买到书
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在正式开营之前,荔枝先请大家回想一下,你们来参加光年教练读书会的目的是什么呢?
变帅。
一群人一起读书,读好书
想成为像光年师父一样专业的教教练
学会更好的提问,促发别人的思考 。
用读书加深对教练的理解,从而提升教练专业,丰盛自我同时有能力帮忙他人
哇,大家好棒呢荔枝也来说说自己的目的吧,我希望通过读教练书籍,并把书中的内容落地运用到生活和工作中。不断精进自己的教练技能,改变自己,让自己变的更幸福。通过所学的教练技术,能够帮助更多的人解忧解惑,让更多人幸福。成就自己,成就他人。
哇,大家好棒呢荔枝也来说说自己的目的吧,我希望通过读教练书籍,并把书中的内容落地运用到生活和工作中。不断精进自己的教练技能,改变自己,让自己变的更幸福。通过所学的教练技术,能够帮助更多的人解忧解惑,让更多人幸福。成就自己,成就他人。
那我们来说说光年读书会是怎么来的
光年教练团的使命是帮助更多人过得更幸福。基于这个使命,我们提出了几个问题:
所以我们光年教练团推出了在线读书会,用社群共读方式共读教练书籍,只读教练相关的书籍。
其实,在今天开营之前,我参加了光年教练读书会的三次内测项目,
所以我想和大家说说我的读书收获和改变~
近期我收获比较大的是《改变提问,改变人生》,用了一周时间共读第一章,自我觉察力提高了很多,因为这本书是以故事展开,读起来比较轻松,易懂,这也是为什么我们把这本书放在第一期共读。
给大家讲一下我读第一章的两个实践案例:
第一章里面有一个场景特别吸引我,
就是描述亚历克莎的状态那一段:
原文:【不会错,那个声音永远那么欢快,即使在事情很不顺时,也洋溢着积极和乐观的感觉。她40多岁,形体健美,很有魅力,浑身上下绽放着自信】
看到这一段,我问自己,亚历克莎的这个状态不就是我所期望的吗?我怎么样可以做到呢?
和本的状态形成鲜明的对比,期待读完本书,我的状态也和亚历克莎一样。
同时我又想,我现在当下就可以呈现出来这样的状态,这个不需要任何东西就可以做到的。
欢快的声音,遇事不慌乱,形体健美(通过锻炼可以实现)
第二天我就去践行了,早上起来跑步,上班的时候提醒自己要微笑,挺直腰背,走路挺拔,和同事说话欢快,遇事不慌乱,我发现那一天工作状态特别好,而且同事都很乐意协助我工作,整一天忙儿不乱。
第二个,昨天我弟弟喝水打碎了我一个水杯,妹妹一直在旁边质问怎么不拿好一点,你看碎了一地。而我想的是事实已经发生,瓶子也碎了,我问自己,责怪弟弟能让瓶子重新变好吗?不会。所以我说,没关系,已经摔碎了,姐姐扫掉碎玻璃就好了。 及时的觉察自己的情绪,调整,避免了一次冲突,让我们姐弟有个愉快的相处空间。
通过读书,就可以落地实践,自我教练~只需二三十块钱~
好啦,我的收获和实践讲完啦,期待后面和大家一起共读实践,有更多的幸福案例哟~
接下来和大家说说我们将要读的《改变提问,改变人生》这本书的要点~
《改变提问,改变人生》这本书作者是亚当斯博士用讲故事的方式,让读者轻松阅读,学教练的同时带入场景,反思人生。故事中讲的是一个遇到中年危机的男人,如何通过QT(提问思维,也就是教练技术)改变了自己岌岌可危的工作和婚姻。
第一章看见真相时刻
故事背景
金句:
1.如果我们想获取新知识,那就必须提出一整套全新的问题。——苏珊K.朗格
2.非凡的结果始于伟大的问题。—— 约瑟夫
技能:QT(提问式思维)
旧的思维:相信解决难题的方法就是找到正确的答案。
新的思维:解决难题最好方法是先提出更好的问题。
作用:挽救了职业生涯,挽救了婚姻 ——是怎么做到的呢?
第二章接受挑战
【金句】
1.那些将你带到此地的经历,不可能帮你去向他处——马歇尔
2.为我们带来启迪的,并不是答案,而是提出的问题。
3.先向自己提问,再向别人提问
4.问题推动结果
【问题】
1.如果不先提出最佳问题,你怎么去找最佳答案呢?”
2.问问题的意图是什么,我们究竟想要干什么?
【要点】 自我观察
要想改变,你先需要知道自己该从哪儿开始变
起点观察——自我观察者(看清现状)
第三章选择地图
第四章我们都是正在康复的评判者
【金句】
1.用评判者心态面对生活,代价可能是巨大的,你的未来只能是过去的重复版本。
有了学习者计划,就有力量,景华开始流动,你真的能为自己创造崭新的未来。
2.改变,从希望发生变化的那个人开始。
3.深陷于情绪中,与开始意识到自己在被情绪牵着鼻子走,这两者之间有着根本区别。
后面我就不一一发出了,共读时我们一起总结。第六章和第七章我重点说一下~特别喜欢
第六章转换问题
转换道:
1.我现在是处在评判者状态吗?
2.这是我想要的感受吗?这是我想做的吗?
3.我更希望自己怎么做?
这件事我还可以从什么角度来看?
这一章特别精彩,通过【凯莉的故事】引出育儿实践,还有萨拉通过提问的方式成功减肥~
第七章用新眼光去看,
第七章 用新眼光去看,用新耳朵去听
这章里面有个工具,明天就可以实践落地~
工具:
ABCD选择法
A 觉察
我现在是处于评判者状态吗?这样有用吗?
B 深呼吸
我是否需要退后一步、停一停,用新的视角来看这件事?
C 好奇
究竟发生了什么(我、其他人、事情本身)?
我遗漏了什么?
D 决定
我的决定是什么?我选择做什么?