【用心感悟生活点滴】樊丹,坚持分享790天,于简阳。
早晨,儿子自己起床煎牛排,
在吃早餐时,边吃边抱怨,这个牛排怎么这么多筋,不想吃,妈妈,你买的这个牛排不好吃!
我回应:儿子有的吃就不错啦,有的孩子别说吃牛排了,连一顿基础的早餐还没有呢。
这个牛排真的好多筋,咬不动,不想吃了……
我刚想反驳,转念又想说教是不管用的。然后,平静的对孩子说,今天早上只有这个。
孩子没说话了,继续吃。
我呢,又拿出来一块牛排,自己煎。目的呢,是想尝一尝是不是这次买的真的很多筋。
孩子没吃完,上学去了。
我的牛排也煎好了,在我细嚼慢咽的过程当中,我发现,真的好多筋!也非常硬!我自己也咬不动。然而,在孩子抱怨的时候,我却忙着说教。其实背后是对孩子的不信任,觉得孩子好像很挑剔,还有一个预设是孩子很挑食,不节约……而这些信念导致我说教的口吻随之而来。
不过还好,我只说了一句,就迅速的觉察到,及时的调整,孩子也很理解,默默的吃了早餐上学了。
我们都是成年人,很多思维方式已经根深蒂固,所以我们对孩子、对爱人或者对其他人预设也是经常有的,这也许也是我们有些时候沟通不畅的原因。我们总是习惯的用自己的想法去套孩子,套他人。
作为咨询师的我,在咨询中能够放下预设去看待当事人,但在生活中面对自己的重要他人,其实预设也是时有发生的,这需要我们时常的觉察,反思和创建。修炼永远在路上!