作者的章法
首先，开篇作者探讨了游戏领域与生态领域的关于反脆弱观念上的不同.两者的不同在于，习得的游戏技能是孤立的，其极端领域性并不能其他领域的本领；而生态领域则不同，现实生活习得的技能经受整个生态系统的考验，因而更有实用性与跨领域性.
其次，由游戏领域的脆弱性特点，引申到传统的填鸭式教育的反思.填鸭式教育是孤立的，天真的干预。剥夺了自由选择性，枯燥，生硬，既定的知识包，令志不在此的人感到无趣，且很多时候只能忍受.至此作者开始从父子两代人的教育经历开始探讨--我们不是为了生活而学习，只是为了学习而学习
--人们了解的很多东西其实都不值得去了解.等等.
本章作者还阐述了自己的阅读心法，即阅读是不可厌的，但你可以嫌弃特定的书.根据自己的兴趣做取舍，追随你的内心与热爱.
从书本到生活
这是少有的一章，我不想怼作者的。因为足够真诚。如同作者所述，这是一篇自传体短文.此言不虚.
我是不喜欢在跑步机上跑步的。
主要是因为穷.额，不是，主要是因为枯燥和还要付费.我可以免费去大自然中跑的话，吸收生态系统的营养，那如果我还交钱去买一份枯燥的运动体验，我不是智障么？健身房的跑步机 没有树林里面的负离子，没有那么纯粹的空气，更如老塔说的除了带给你看起来健美的外形，并没有带给你更多的生态领域的技能.
读书本无用
读书本无功利之用。读书是了解世界和自己，了解自己和世界关系的一种方式.填鸭和应试令人反胃和无趣。深受填鸭与应试教育双重伤害的广大天朝的同学们想必对老塔的文章颇有同感. 那么如何才能在茫茫书海中不迷失，保持持久的动力，我想答案是，追求你的热爱！
扩展到职业生涯
在看得到的未来，你的很大一部分工作，或者说可被数学建模，机械性的工作都将被一段计算机代码代替（AI）.那么如何在已来的将来中生活的好.如何找到自己的天赋和兴趣，发挥你作为人的能动性和创造性，而不是沦为随时可被替代流水线工人？我想答案或许是追求你的内心和热爱！
