0、建立自己的知识体系：
①为什么（why/how/what）——②获取（快速阅读、主题阅读、技能修炼）
——③整理（时间、精力管理、断舍离）④分享——⑤利用——⑥创新——①……循环
1、主题阅读（带着问题/设定一个主题然后寻找答案）——如何阅读一本书
1.1确定主题
1.2列书单（选10-15本书）
1.3寻找答案
1.4产出主题报告：思维导图、定位读书笔记/听课笔记、30分钟的解说or语音
2、按需阅读
2.1对于新领域——漫读
2.2专业基础——主题阅读
2.3专业中的专业——精耕细作
ps:信息处理的6个思考框架
目的△——准确性○——观点□——兴趣❤——钻石价值◇——结果
