2022年5月7日《纪律教育》培训总结——孙玉晓春蕾五幼

一感受

1.鼓励孩子自己做一些力所能及的事情，比如做一次饭和炒个简单的菜，从体验中寻找快乐和自信，结果无论做的怎么样都充满期待，给予孩子表扬。

二收获

生活中多关注孩子，当孩子犯错误时，要找到孩子这么做的根源，是不是想得到我们的关注，我们要让孩子感受到父母对他的爱。

三行动

培养孩子自主能力，动手能力让孩子自己做主规划一些事情，去亲自动手做一些事情，从而锻炼他的自主能力，动手能力。

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