2017.5.25

1.英语口语两周排名,我的效率是第一耶,95分。是之前发现效率低去反馈给班班然后做的总结,然后再调节了下学习方式,真的比之前效率高很多。你真棒~(104个人的班级哦)

2.跑步配速从14分钟每公里到7分钟每公里,今天是6.23分钟一公里,虽然只参加课程跑了20分钟,却觉得比之前高效,加上音乐跑步4公里就走了半首歌的时间。棒棒哒~

3.又坚持完成了今天的5项任务

4.在抱怨之前自己也问了自己抱怨能不能解决问题?不能解决,就继续做下去,解决它,果然最后都很好的完成了。


这段时间晚上跑步虽然只有30分钟左右,但是感觉有时候会有很大风,昨天也差点因为风放弃了,今天突然和这跑道拐弯处的风产生了不一样的感觉,就是当自己发现这段风比较大时,就放慢速度,等到小点或者没风时就可以提高一点速度,比之前一个速度跑一会就累了,还被阻的不行。

转换到自己完成一个学习目标或者在一段工作中时,我们的目标是完成学习目标,掌握技能或者是完成工作,那么在难点的地方是不是可以慢一点,不求都弄懂难点,但是也要积累一部分理解,若是和简单的知识点以同样的速度方式搞定,说不定简单部分也因为没有前面的理解铺垫而影响了难度。

逆境中不是要发太多力,而是要慢一点发力,力量攒够了,在顺进时能加速前进,毕竟是为了完成目标而做的事情,目标能达到(跑完5KM),何不让自己更舒适些?下次想到会觉得激动而不只是只有风的吹吹吹。

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