革命旧址与纪念场馆是开展思政教育的鲜活课堂。山西省文物局、省教育厅联合出台实施方案,以 “一址(馆)一主题”“一校一课堂”“红色文化山西行” 为抓手,充分挖掘本地革命文物资源,系统性推进大思政课品牌建设,推动红色资源与大中小学思政教育一体化深度融合。
方案立足区域红色资源禀赋,依托多处具有代表性的革命旧址、纪念馆,挖掘伟大建党精神、抗战精神、太行精神等精神内核的时代内涵,打造场馆主题化育人品牌,推动校地协同思政教育模式落地。借助国家革命文物协同研究中心、省级研究基地以及馆校联盟平台,集聚文博机构、高校的研究力量,深化革命文物的价值解读,为思政课堂提供扎实的学术支撑。

各地将深化馆校结对共建机制,推动革命文化资源走进校园,打通文博场馆与学校教育的连接通道。相关部门将定期遴选推介革命文物主题的优质大思政课建设项目,为全省学校提供可参考、可复用的教学资源。同时构建省、县两级革命文物主题游径体系,加强省内及省际联动协作,培育一批区域性红色研学思政品牌,结合重要纪念日节点,组织大中小学生开展主题实践教育活动,拓展行走式思政课堂的实施路径。
为保障建设成效,当地建立成果归集支持机制。现场教学案例、教学设计纳入地方思政精品课资源库,校园文化项目、数字传播成果列入省级思政精品项目,相关读本教材纳入高校思政课教改创新项目给予配套支持,实现课程、实践、研究成果一体化收纳。
用好革命文物资源,核心在于把历史遗存转化为铸魂育人的鲜活教材。通过场馆主题打造、馆校协同共建、红色研学实践,能够打破传统课堂边界,让青少年在实地探访中感悟红色精神。各地可借鉴此类建设思路,盘活本地红色遗存,完善实践教学供给,充分发挥革命文物立德树人的重要作用。