开卷有益
《给教师的建议》是我们教育的经典之作，书中的每一字符都富含哲理，值得我们反复揣摩。像顾明远教授说的那样苏霍姆林斯基即是一名教育科学家，又是一名教育艺术家，他所创造的美丽作品永远是我们的楷模。
读苏霍姆林斯基《给教师的建议》前几条，庆幸自己成为了一名教师，教师的工作是培养人，有一种无可比拟的，神圣的责任。人是这个世界上最宝贵的，最复杂的无价之宝，无时无刻不在发生着变化。那么作为教师我们就要不断的深入到人的精神世界，在人的身上发现新的东西，对新的东西感到新奇，看到人形成的过程，为人而奋斗。
随着阅读审视自己的教育路程，在成为教师之前没有“三思而行”审视和检查自己，在成为一名教师后，才逐步的去探寻儿童背后那个复杂的，完整的，各有特色整个世界，才越来越能蹲下以以儿童的角度去感受和理解他们。比如每一次的知识学习，每一次作业布置， 都要清醒的认识到我们是和儿童打交道，不要提大人的要求。
同时，教师工作还是有温度的，儿童不断变化，他们是有思想有感情的，对发生的每件事都进行仔细的斟酌，一种冷漠无情的理性态度也是做不好教师的。但也不能屈服于自我的情绪和内心的冲动，教师的艺术与水平是平衡好智慧和热忱。
成为一名教师，并在长期的工作中用心灵来仔细研究他们的心灵集中在什么上，他们是怎么看待世界的，他们周围的人对他们有什么影响，并且用关怀让他们热爱人，尊敬人，对他们的个性施加最鲜明有效和有益的影响，才能真正成为一名教育者。
