【可复制的方法论：经验萃取、复盘与创新】实操问答007：学习反人性吗？
作者：罗黎帆老师，500强总经理出身的 高层次咨询型培训老师，与培训岗位出身的老师们有很大不同。欢迎培训机构建立合作（罗老师课酬成本更低，产品单价利润更高）
《可复制的方法论：经验萃取、复盘与创新©》分为4阶段9工序18工艺54工具，基于科学研究方法论、哈佛大学案例教学法、美国军队AAR经验管理体系，已服务100多家企业。欢迎添加罗老师个人微信luotler直接交流。
————实操真问真答：————
（注：以下均为真实聊天对话记录，略有删改，已删去业务相关敏感内容，仅保留经验萃取、复盘与创新的“方法论本身”相关内容）
书接上回：
学员（广东某企业培训部总监）：
罗老师，您觉得学习反人性吗？
罗老师：
称呼“你”就好，我不喜欢别人喊我“您”。你我他，你我他，大家都是平等的。
学员（广东某企业培训部总监）：
哦哦，罗老师，你觉得学习反人性吗？
罗老师：（以下这段为微信语音转文字原文）
学习不反人性啊！人类文明发展的历史，不就是一部创新史和学习史吗？吃饭、走路、拿筷子、穿鞋、骑自行车、开车，这些都是学习啊
学习并不反人性，学习“对我没用和用不上”的东西才反人性吧。
而咱们企业搞培训，经常给学员灌输很多“没用和用不上”的东西
所以说，学习不反人性，学习是人的天性，而培训还真有可能反人性.......
现在知识爆炸时代，吃坏了东西最多只是食物中毒，吐出来就好了，洗洗胃就好了。学错了东西，很可能知识中毒，轻则感觉浪费时间，重则知识中毒，做出错误选择，最终收获厄运，这样的例子太多啦。
学员（广东某企业培训部总监）：
那你觉得培训的发展趋势是？
罗老师：
把培训做出乐趣来，
把培训做出成果来，
把培训做出价值来，
学员（广东某企业培训部总监）：
三个做出
我这算不算口诀化经验萃取？
/捂脸笑表情/
罗老师：
哈哈哈哈
嗯，尽量解决点状的问题，务实一点，
千万不要打着“帮企业解决系统问题”的幌子，虽然自我感觉良好，但是这种到最后，大概率会瞎耽误功夫。
学员（广东某企业培训部总监）：
瞎耽误功夫？
罗老师：（以下这段为微信语音转文字原文）
嗯呢，你想啊，一个外来的和尚，过来念两天经，一个体弱多病的人马上就变成运动健将？不科学嘛！这不是科学，是迷信啊！当然，几乎大部分外来的和尚，都喜欢把自己包装成神医
我去企业之前，总喜欢让培训部先把我的东西学一学，
首先，我讲的是自己在职场10多年用过的、而且确实非常有用的
其次，我有用不一定你有用，所以培训部你先花点小钱学一学用一用，看看有用不？培训业务不是业务吗？也是业务啊
第三，哪怕培训部有用，也不一定对领导岗位、技术岗位、业务岗位有用，因为项目分为4阶段9工序18工艺54工具，可以分阶段付费，降低你们客户企业采购的风险，这样也更扎实一些。
如此，一步一步来。
学员（广东某企业培训部总监）：
感觉罗老师不只是老师，企业方方面面都比较了解
罗老师：
这话说到我心坎里了，那展开讲一点点哈（以下为微信语音转文字的原文）
我呢，是一名商业老师，其实本质上，一个人也是一家企业，只不过经营的产品，是“自己”
不仅包含了课程内容，也包含了个人IP品牌、营销marketing、销售渠道、客户服务、财务管理、投资、等等
学员（广东某企业培训部总监）：
第一次听说这样的观点
一个老师 = 一家企业？
麻雀虽小，五脏俱全
罗老师：
是的
学员（广东某企业培训部总监）：
罗老师不是自由商业讲师、自由职业者吗？
您为什么把自己定位为一家企业呢？
罗老师：
是自由职业者，也是企业，不矛盾啊
另外，更正一下，我从来没定位自己是“商业讲师、商业培训师”，而是定位为“商业老师”
讲师、培训师，与老师，一字之差，区别千里
老师是教育工作者，背靠教育产业、《教育学》、《教育心理学》、万世师表孔子、古往今来圣贤思想家，以及毛教员，等等等等
讲师，有张嘴就能讲，能说话就能做讲师
学员（广东某企业培训部总监）：
也是
讲师，只负责“讲”
老师，这个内涵就不一样了
罗老师：
嗯，有一本书，叫《定位》，特劳特写的
学员（广东某企业培训部总监）：
嗯，那本书我也看过，定位决定方向和高度、视野决定未来
罗老师：
是的
如果拿自己定位为企业，全面研究企业的方方面面，好处有二
对服务客户企业，更有帮助。这不只是给自己的专业增加竞争力，
更重要的是，确实能给客户企业提供更多的价值，完美价值
二、对自己未来的发展，空间也更大，全面对标企业，做的又是自由职业者的事儿，属于降维打击吧
学员（广东某企业培训部总监）：
哦，罗老师考虑很全面
学员（广东某企业培训部总监）：
罗老师，方便电话吗？
我和您谈一下我们公司具体的情况，大概聊半小时
另外您的课酬是？
8月中旬有时间吗？
欲知后事如何，且听下回分解。
作者：罗黎帆老师，500强总经理出身的 高层次咨询型培训老师，与培训岗位出身的老师们有很大不同。欢迎添加罗老师微信号luotler领取54套精妙实操工具包
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《可复制的方法论：经验萃取、复盘与创新》微咨询培训项目（分为4阶段9工序18工艺54工具，基于科学研究方法论、哈佛大学案例教学法、美国军队AAR经验管理法），研发导师：罗黎帆老师
（完整项目共60小时/10工作日计，分4阶段开展：前期调研/ 顶层设计/ 培训/ 工作坊/ 私董会/ 鱼缸会议/ 多轮一对一访谈/ 批改作业/ 陪伴式辅导行动落地/ 复盘与固化，每阶段中间，罗老师提供陪伴式落地辅导）
预备项目：（己所未用，不施于人。为更好地务实落地，建议合作的培训机构、合作的甲方企业培训部门、合作的大中小学，自己先上一个“预备项目”。定价为正式项目的1/4）
预备项目01：《培训机构“全生命周期式”服务甲方企业方法论经验萃取、复盘与创新工作坊》
预备项目01：《培训机构销售方法论、带团队方法论 经验萃取、复盘与创新工作坊》
预备项目02：《甲方企业培训部成功培训项目经验萃取、复盘与创新工作坊》
预备项目02：《甲方企业培训部内训师培养项目经验萃取、复盘与创新工作坊》
预备项目02：《甲方企业培训部领导力提升项目经验萃取、复盘与创新工作坊》
预备项目03：《大中小学优秀班主任 经验萃取、复盘与创新工作坊》
预备项目03：《大中小学优秀教师 经验萃取、复盘与创新工作坊》
预备项目03：《大中小学 金课开发 经验萃取、复盘与创新工作坊》
预备项目03：《大中小学 获得奖学金优秀学生的学习方法 经验萃取、复盘与创新工作坊》
预备项目03：《大中小学 优秀研究生导师 经验萃取、复盘与创新工作坊》
预备项目03：《大中小学 优秀辅导员 经验萃取、复盘与创新工作坊》
预备项目03：《大中小学 优秀论文撰写 经验萃取、复盘与创新工作坊》
按 “萃取主题” 分类：
项目单课：《基于本公司具体情况的 标杆分公司 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 组织智慧传承、组织方法论创造，行业生态链智慧输出 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 关键岗位最优工作方法论 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 空降兵生存宝典 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 中层管理者管理能力提升课程 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 领导力 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 战略与文化 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 销售方法论 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 管理方法论 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 非物质激励方法论 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 人才培养方法论 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 关键技术 经验萃取、复盘与创新工作坊》
项目单课：《基于本公司具体情况的 分店复制新店拓展 经验萃取、复盘与创新工作坊》
按 “受训学员” 分类：
项目单课：《优秀分公司总经理 最佳实践萃取工作坊》
项目单课：《内训师 最佳实践萃取工作坊》
项目单课：《关键岗位 最佳实践萃取工作坊》
项目单课：《业务专家 最佳实践萃取工作坊》
项目单课：《技术专家 最佳实践萃取工作坊》
项目单课：《项目总监 最佳实践萃取工作坊》
项目单课：《管理干部 最佳实践萃取工作坊》
项目单课：《销售精英 最佳实践萃取工作坊》
项目单课：《后备干部 最佳实践萃取工作坊》
项目单课：《班组长 最佳实践萃取工作坊》
项目单课：《客户经理 最佳实践萃取工作坊》
按 “萃取成果的形态” 分类：
项目单课：《课程开发——基于工作情境的经验萃取与课程开发》
项目单课：《案例开发——基于解决问题的最佳实践案例开发》
项目单课：《微课开发——基于业务场景颗粒度的微课开发与制作》
项目单课：《岗位操作手册开发——基于岗位最佳操作标准的手册开发》
项目单课：《岗位带教手册——用于导师制、师傅手册》
项目单课：《百问百答宝典开发——基于特定岗位/特定主题》
项目单课：《工作窍门100招——基于特定岗位/特定主题》
项目单课：《学习路径图开发——基于最佳培养模式的学习路径图开发》
项目单课：《情景训练题开发——用于特定工作的训练、考核、上岗认证》
项目单课：《工作辅助工具开发——表单、话术、模板》
项目单课：《情景微电影、剧本开发——用于拍摄真实情景剧 辅导教学材料》
项目单课：《最佳实践操作视频开发——用于日常工作随时调用学习》
项目单课：《工作辅助 软件系统改进/开发——改进/开发 用于辅助工作的 微信小程序/app/公司ERP系统/CRM系统/SAAS系统》
按 “经验颗粒度大小” 分类：
项目单课：《行业级 调研与分析报告萃取》
项目单课：《公司级 成功因子/商业模式/战略/文化/顶层设计/组织架构/竞争优势 梳理》
项目单课：《部门级 管理方法论萃取》
项目单课：《岗位级 最佳工作方法萃取》
项目单课：《任务级 最佳工作实践萃取》
项目单课：《动作级 最佳操作方法萃取》
项目单课：《小微主题级 最佳操作方法萃取》
按 “行业” 分类：
项目单课：《大学/中学/小学/教育培训机构 关键岗位经验萃取》
项目单课：《政府单位/公共事业单位 关键岗位经验萃取》
项目单课：《体育产业/影视传媒产业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《互联网行业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《金融行业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《通讯行业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《连锁经营行业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《能源行业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《制造业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《房地产业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《银行业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《水利、环境和公共设施管理行业业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《批发和零售业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《汽车行业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《电力、热力、燃气及水生产和供应行业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《建筑行业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《科学研究和技术研发行业 关键岗位经验萃取》
项目单课：《交通运输、仓储和邮政业 关键岗位经验萃取》
