今天是4.2,周二。今早6点不到,路灯还亮着,南边窗囗处,隐约传来鸟儿鸣叫声,在宁静的清晨,显得清脆而悦耳。
早上6点多,我起床、掀开窗帘,天色已亮。我洗漱后,未用早餐便骑电动车去学校。一路上疾驰而行,稍有点风,风儿迎面扑来,时而夹着一股淡淡的菜花香。这几天,金黄色油菜全开了,沿路大多是零星成片的,仿佛浮于一层层碧绿的麦苗之上,还真别有一番情趣。
今早,我在学校南大门处下车,刚下车,便听见校园内广播播放的文明、安全提醒。今天,只发现有一个男生反向下车,当场予以耐心的警示教育,他很快认识到问题的严重性,立即向我表示歉意。
早上7点不到,我便去食堂用餐。用餐后7点十分,我准时赶到8班教室内,今早化学的主要内容是《第十一讲:化学平衡的复习》备课时择其要点,结合二轮复习资料上的相关问题,从中挑选了一些经典的例题,让同学边练边讲边小结:判断化学平衡移动的三种方法,以一典型例题为倒,引导同学们用不同方法一一予以理解、应用。大约用两节课的时间,将该部分内容复习、巩固完毕!
第一节课下,我在讲台上等到几个来"还课″的学生,他们按照我的要求,一个个手持刚刚复习的讲义来到讲台上。我拿着他们刚用的讲义细看,先让他们询问我有关问题,再由我结合其讲义的书写情况,一一向他们提出各种问题以巩固所学。
不久,我来到五楼办公室,预备召集zzr等三人碰头,召开一关于专门问题的短会。我和zzr刚坐下来,我收到了lⅩz的紧急电话,他告诉我,今天上午,区局djz将率队来校检查全员导师制等工作。于是,我和zzr来到校门口,我安排fzr与其一同督查校园卫生。我还要zz准备会标、播放视频以营造氛围,又要jl及yzr及早备好材料送至会议室。
然后,lxz组织相关人员至五楼东的小会议室,大家共议,还应补充的材料有哪些?我将lⅹz及自已应做材料及时补放在一起。会上,lXz亲自为大家解读学校相关方案,也是为了让学习并进行完善。等待过程中,我补充了一份调查材料,另外,还找到了学校曾提交区局的一些材料!
上午十点多,经我与公道cz的联系,可能不久将来我校现场检查。于是,我在工作群里发出通知:今天中午,区局djz将带队到校检查工作:1.学校南大门处迎候人员:lxz及我等数人。2. 学校相关功能室务必在岗待命,美术教学中心(w)、图文信息中心(d),国防宣教馆(f),礼乐中心(s),关师傅(打开喷泉、风雨操场中间过道东西两个大门)、教学区(y)即学海苑。3.学校校园考察路线:幸福大道―>九龙池―>阮公苑(三碑亭)―>扬州学派校园博物馆―>三碑亭―>图文信息中心―>思远亭―>女生四合院―>国防宣教馆―>孔子园―>礼乐中心(学礼馆)、宣传橱窗―>名师榜―>腾飞雕塑―>学海苑(教学办公区内展牌、墙报)―>风雨操场过道―>教学研究中心。
我们数人在会议室待命,一直至上午11点多,我们方才得到消息,上午活动暂停,我告诉相关同志后,便去食堂用餐。
用餐后,我在校园内稍转。12点半前,我来到8班,今天午练是配套热练上的十条选择题。当场进行训练、涂卡,三十分钟后全部完成。我收齐后去读卡,总体上情况尚可,只有4条正确率稍低,但有70%左右。
下午上班时,我召集了zzr等三人,专题会由我主持,主要通报了两件事,还有一件事的进展及当前处置情况。针对此事,我们还一起进行研讨,下一步的工作打算及可能釆取的措施!
今天上午即有一北京来的电话,先是打的座机,我将有关信息告诉了lxz,可能是与语言文字报。经我了解后,应该是可靠的,lxz也对此可能的宣传颇感兴趣。于是,我专门联系了语言文字报的gbj。
接下来,我来到高三的五楼办公室内,继续备课,以提前准备一些清明期间的作业。当下课时,化学课代表主动过来,向我询问清明节的作业。让我颇感意外,8班同学皆有这学习热情,这该有多好啊!
当晚,我在食堂用餐。用餐后,我顺便至食堂内二楼、一楼巡查,忽见一楼配餐间还剩余不少荤菜。于是,搬着一盛菜大盘子,手拿汤勺主动为若干正用餐的学生添加菜品。不少同学连称,谢谢老师!
结束后,我在配餐间找了一点剩饭,立即去九龙池喂鱼。可能是因为天仍有冷,扔下去的饭团,怎么也不见觅食的金鱼。
今晚,8班有第二节晚课。今晚上课内容是配套练习上的相关部分,练习做了一半时间以巩固白天所复习的,又结合中午训练的内容,一起进行了评讲。
晚上7点半,我骑电动车回家!