爱与规则并行

(陈苏银#2021.06.27#日精进#day290/1000)阴  表现分:9

不是因为优秀而练习,而是练习让我们变得优秀

学习-记录-思考-运用

《好好经营亲子践行中的两大关系:夫妻关系和亲子关系》

收获感悟分享:

一、我的感受:(心情&情绪)

1、践行中的夫妻关系:

(1)多沟通:在夫妻关系要有单独相处的时间的方面,一直以来都是围绕孩子,认为没有夫妻独处的时间。陶娅老师说的,打开了我的视角,可以与孩子商量,让孩子认可,父母也需要独处的时间,并且感激孩子,孩子会更理解父母。

2)多理解:在践行中,我这段时间一直在埋怨老公上了课,不照做,又回到原点。但是今天我学到了要从对方的角度去看见他践行的态度,理解对方。我们一起去上课,首先要怀着感恩的心,感谢老公的支持,对于他回家后他工作忙,睡觉晚,精力跟不上,没有时间陪伴孩子,辅导功课对待孩子的情绪态度强硬,要表示理解。今天他听了课后,说学到了要抽时间陪伴,要看到孩子的情绪。我要给予肯定。

2、践行中的亲子关系

重要的条件是要留出时间,我现在在努力做到合理规划工作时间,保证陪伴孩子的时间。目前践行的还不错。

(1)陪伴而不是陪着。在陪伴孩做作业、完成打卡任务时,只是做到了陪着,注意力的点在结果,现在知道了陪伴是注意过程,穿越过程当中是与孩子在一起,彼此突破困难,积极互动。培养习惯中要轻轻的推动孩子,穿越困难。

(2)支持而不是压力:亲子践行90天,关注孩子90天,看见孩子的困难,要沟通而不是命令。反思一下,我在已经走过的47天里,慢慢的在陪伴学科上的找到了一些孩子的困难、薄弱点,减少了指责和抱怨,并及时将这些问题提供给爸爸,由爸爸来辅导孩子学习,孩子的成绩也考得很不错。

(3)沟通而不是命令:有一份觉察,在背后找到成长的机会,没有哪个孩子存心与你相对,平时就要去交流,在生活当中要交流,喜欢的东西的了解,生活当中不要去抗拒。

决定后对孩子用影响不用权威

规则前后一致  爱与规则并行

允许孩子表达情绪。不要见不得孩子哭,见不得孩子生气。你可以表达心,我该做的事情要做。允许表达情绪,但不对这些情绪妥协

比如他想要什么东西,认同情绪可以哭,可是还是不会买?我可以陪着你!让他知道你说话算话,撒娇哭闹并不会对他赢得更多的权利

家长要学会5种爱语轮番使用

肯定自己服务的,行动真心不错

让孩子因为信任,更多的依赖于你。这是最重要的,重点学龄后其实要有更多的陪伴!!!

陪着和陪伴的区别在于是否有对孩子有深度的互动为你的践行留出固定的时间

陪伴是有一个过程,陪他一起找到困难并挑战成功。肩并肩一起挑战

培养习惯初期一定要有真心的陪伴,用自己的双手向他托举,让他知道来自于你的是更多的支持,而不是监督

他刚开始是想做好的,但是他做不到。用一只手将她托起,让他们越来越有力量,越难要帮他做到,而不是根本不支持,而不是压力!让你们的关系越来越好,孩子也就越来越主动,这样就进入一个良性循环多沟通而不是命令。

他也想做好,只是她遇到问题不知道如何解决

喜欢的东西拿来讨论是可以的,比如游戏!关键是家长一定要学会引领下一步!

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