在今天的文章中，我们要了解一个概念：人工智能。
究竟什么是人工智能呢？简单地说，就是在人类环境中，计算机像人类一样思考、行为和学习。
有些小朋友家中，可能已经在使用人工智能家居产品了；比如近年来流行起来的“扫地机器人”，就是人工智能模仿人类的行为习惯来打扫房间，从而成了妈妈的好帮手。 圆圆的扫地机器人像一块大饼，开启按钮后它就会开动刷头，在家里四处巡逻，“扫荡”出藏在家中角落里的灰尘。
除了家里，很多地方都能见到智能产品的身影：餐厅由机器人手臂送餐，酒店大堂由人形“机器人”提供指引，还有的机器人在工厂的生产线上忙碌，将人类从繁忙单一的工作中解放出来。
说到这里，有的小朋友们可能会问：人工智能是不是机器人？
机器人拥有人类大脑的部分功能，可以主动去完成某项任务；而且，只要有足够的能量续航，比如通上电，它就会不知疲倦地一直工作下去。
“人工智能”与机器人有关系，但是比机器人要更能干。能干在哪里呢？那就是----人工智能不仅在外形上，具有人形的机器手臂；还具备我们人类的大脑所具有的一个最重要的功能----学习和思考的能力。
人类之所以成为比小动物高级的物种，就在于人类具有学习、思考的能力，以及使用学习和思考改变身边环境的能力。举个简单的例子：最近天气渐渐冷了，我们会怎样防寒？那当然是穿上厚厚的衣服啦！有的小朋友可能会说了，有的小动物也会为自己的窝里铺上厚厚的稻草，筑起一个温暖的窝呀！可是，我们人类就会发动学习和思考的能力，运用科学技术发明、创造出很多取暖设备，比如空调、地暖设备，等等。正是有了科学家叔叔们的发明创造，确切地说，是他们的“智能”创造，我们的生活才更加美好。
不知道小朋友们有没有看过央视的一档电视节目《机智过人》。这款电视节目的主角，就是人工智能----节目中我们可以看到，科学家们将人工智能技术应用于日常生活的各个领域：医生借助人工智能的力量为病人做手术、法官依靠人工智能的帮助惩罚罪犯、环卫工人还可以用人工智能来帮他们清扫马路呢！
人工智能模仿人类大脑运作的方式，开动学习和思考能力，像人类一样做判断、做决定，而且还不知疲倦，在某些方面的工作效率甚至胜过了人类！
可是，是人类发明了人工智能；那么，人类会不会被人工智能超越、甚至替代呢？
这个问题，就留给小朋友们一起思考吧！
好了，最后，我们再来复习一下我们今天讲的“人工智能”的概念：人工智能，就是将人类大脑学习和思考的能力运用于机器和机械的一门科学；现在的人工智能已经在很多方面都替代了人类；人工智能会不会全面替代人类呢？请小朋友们给出你们的答案吧！
