‘《高效能人士的七个习惯》是对我影响很大的一本书。读到书中能产生共鸣的句子,我便感受颇深。
一 做一个乐于分享的人
如何使用这本书时作者提出了两个建议:首先,建议各位不要对本书浅尝辄止,大略读过便束之高阁。其次在阅读的过程中,做好准备:在48小时之内与别人分享或讨论阅读心得。
读到这段话时我想到了自己这两年的一些经历:我喜欢外出学习,经常自费学习,近距离跟随黄厚江导师、程翔老师这些大咖学习,可是由于自己回去后并未及时向同伴分享,导致学习效果较差。看看自己熟悉的一些人,她们比我起步晚,可是由于她们敢于分享、善于分享,开诚布公地与人分享读书心得,学习收获,积极地分享自己所写文章,她们都收获了属于自己的精彩。
尤其是我看到了书中说:只学不做等于没学,只知不做等于未知。这更坚定了在以后的日子里我要积极分享自己所知所学的信心。于是我把自己每天在书中看到的好句子分享到朋友圈,或许这个句子不经意间就给别人增添一些温暖。
一位老教师告诉我,你整理好的资料要多发给同事们看,更要积极主动发,不要害怕别人超越你。因为整理过程中的收获是甜蜜的,不亲身经历是不能体会这种快乐。这学期我这样做了,我能感觉到身边关系的改善。
二 做一个积极主动的人
书中列举了弗兰克尔的案例,他赤身独处狭小的囚室,虽然纳粹能控制他的生存环境,摧残他的肉体,但他的自我意识却是独立的。他强大的内心力量可以帮助他实现自己的选择,超越纳粹的禁锢。
可是看到了弗兰克尔的例子,我明白了一切问题的根源在于自己的内心。我们需要强大的内心力量,只要我们愿意成长,环境不是阻碍我们成长的拦路虎。我自己的亲身经历不是可以证明一切问题的根源在于自己的内心吗?当年考到偏僻的农村教学,三年之后只有选拔出来的优秀教师才可以回城区教学,分下去二十多人,能回来的只有3人。在那里经过一段时间的沉沦,很快我就调整好自己的状态,我积极主动走出农村自费去学习培训,遇见优秀的人我都会主动去交流,向他们请教学习。三年之后我如愿以偿回到了市区教学。
三 要学会不断更新
通过阅读我才知道需要从“身体”“精神”“智力”“社会/情感”这四个层面磨炼自己,不断更新。一直以来我特别重视“精神”“智力”方面的磨炼,轻视“身体”,以为自己年轻,抗一下就过去了。前两年为了回市区上班,年轻气盛经常晚上熬夜到12点多备课,改卷子…如果哪一次考得不太好,半夜起来分析原因。从未想过自己的身体会吃不消。年前熬夜现象严重,11月份的天气大白天我便感觉有股凉气嗖嗖地钻进后背,整个后背透心凉。
我才意识到必须要重视身体。书中也讲了可以做有氧运动、伸展训练再辅以柔软体操就足够了。从这个月开始我要坚持运动。
唯有平衡才能产生最佳的整体效果。唯有做到“每天的个人领域的成功”才能更好地培养七个习惯。
“渴望是最强的力量”。这句话始终印在我的脑海里。唯有真渴望才有真动力!
正是因为我渴望跟随班班阅读训练营学习,所以我利用一切可以利用的碎片时间积极完成作业。快到期末谁的工作不繁忙?谁的工作不琐碎?谁有义务每天给我们发早安问候话语?谁有义务无怨无悔地给我们统计作业?
可是在班班阅读训练营里那些乐于奉献的老师们却做到了。她们或许比我们更忙,更累,为什么她们可以做到?因为他们深爱阅读,心中有责任感,想用自己的行动引领更多的老师阅读,来带动更多的孩子来阅读。
她们的精神深深地感染了我,尤其是我们的班长段如会老师,工作效率之高,工作之细致入微,让我想向着这束温暖的光奔跑。每次统计作业,她都用三角符号标出优秀的打卡,当我看到自己的作业连续两次都被评为优秀,我心里很感动。我觉得如果我不认真读书完成打卡是对自己的不负责,更是辜负了她的一片心意。于是在书写后面的三次作业时,我都会把相应章节至少读五遍之后才开始着手完成打卡任务。就这样完成一次,她便鼓励一次,我就这样坚持下来了。
感恩遇见班班有读!借用春容老师的话:“一群人,一件事,一辈子,一起走,有读,有书,有设计,有方向,有力量,相互滋养,共同生长,不负昭华,未来可期!”
让我们一起相互温暖,携手同行!