一、时间：10月29日，组内商量时间
二、讨论内容（下面是初步想法）：
【预习作业】预习作业完成情况
【期待】
说说大家的期待、参加课程的目的，通过明确目的，确定自己的初始标准，后续根据实际情况再调整。
【讨论】
课后例会：快速分享感受，比如圣诞树模型。直观感受，对不懂的问题马上提问。
周中例会。确定例会时间。是否固定在每周的某个具体时间，时间在20-30分钟，每个人说一下完成情况、困难、痛点预计完成时间。也可与其他组联谊一起讨论，提前将会议时间和内容发通知出来。
每次例会能语音尽量语音，尽量发言，大家能够互相做支撑，文字的感受不深刻。
【笔记】
课程笔记共享方式，比如用为知笔记共享目录、课程笔记、会议、纪要、输出文章等等；比如用思维导图整理笔记。建议每个人都建议做笔记。放置常用模板、外部资源、找别人（助教、卫士、小王子）指导后的收获、心得。
【作业】
作业设置deadline，尽量别请太多假，作业一定要完成，可以先完成再完善。有事的时候一定要沟通、和大家请假，让大家知道情况。作业可以考虑以输出带动输入。
【会后】
三、参加人员：
持续精进组伙伴、欢迎老大、导师、助教、卫士、教务、其他组伙伴参与
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附今日与老包组讨论结果
【时间】2016年10月29日07:00-08:00
【地点】微信群
【成员】地球组等9人
【内容】
骁珺：
【作业】设置deadline，尽量别请太多假，作业一定要完成，可以先完成再完善。有事的时候一定要沟通、和大家请假。
【讨论】每次例会能语音尽量语音，尽量发言，感受：大家能够做支撑，文字的感受不深刻。
周中例会，时间在20-30分钟，每个人说一下完成情况、困难、预计完成时间。
课后例会：快速分享感受，比如圣诞树模型。
课后讨论形式：感受分享，秀燕姐会做上一个层次的总结，采懿也会从课程内容方面做总结。
【笔记】课程分享笔记，用为知共享目录、例会纪要、录音，课程笔记。笔记：每个人都需要做。
【其他】听课方式：不建议躺在床上听，避免因太高能睡着
老包：
【笔记】笔记可以增加内容：例会内容、YY录音、相关资料、课程笔记、作业（或者网上摘录）
为知笔记建立问题库
【讨论】课后快速讨论，比如YY，直观感受，对不懂的问题马上提问。周中开痛点、难点例会，或者其他时间点，30分钟左右。星期五早晨F组开例会。
【小组之间】可以联谊，一起讨论
符号：
【讨论】课程之后马上总结、碰撞，丰富理解。每日晚上总结会。痛点是共同的，可以共同讨论。
【笔记】笔记方面，一般都用思维导图，建议上传到笔记，大家一起阅读对比，取舍后合成一个思维导图。
【作业】作业，涉及压力、精力、时间，先完成再完美。
【课程目的】需要明确自己学习的目的，会吸收得更快。关于标准，先实践，慢慢完善。
老师课程中有很多公式和模型，过程中慢慢把这些东西做出一个框架，把自己的东西加进去，应用+创新，用模型会非常的顺畅。
王一一：
【作业】个人感觉最难的可能是知识管理部分，可以考虑做日更。建议有意识的培养文章的输出、各种形式的输出
【讨论】每日讨论有点难度，可以定一个格式，填写每日总结放到为知笔记里
【其他】精神不好时，直接站起来听
树风：
【讨论】每日讨论可能难度比较大。
难点讨论：某个组可以定时间讨论课程的某个难点，发布通知，其他组也一起加入讨论，一起突破难点，避免小组成员请假、人员不足、碰撞不够。
【作业】作业形式：形式可以多样，导图、笔记。每个人吸收方式、学习方式不一样。
Jupiter-zeus：
【笔记】放置常用模板、外部资源、找别人（助教、卫士、小王子）指导后的收获、心得。
下一步：
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