昨天阅读完了前言和第一章，今天回顾并筛选出了一些重点与大家分享。
重点分享
长期以来，我和丈夫不断努力，其实只做了一件事，那就是：去做一个”奉献者“——我们奉献于自己，奉献于对方，奉献于子女，奉献于他人，奉献于社会。这种做法，并没有让我们损失什么，反而让很多人受惠，其中自然包括我们的孩子。
（这让我们想起了《拿破仑希尔致富黄金法则》中的大自然回报法则，你付出的越多，收到的回报也就越多。”上所施，下所效。“子女也会收获更多。）
我不希望孩子们成为只会学习的书呆子。为此，我不断地鼓励孩子们去思考：为什么要学习？怎样才能把学到的知识用到实处？遇到困难该怎么办？我希望孩子们拓展自己的眼光，放大自己的梦想，而不是拘泥于自己或某个特定的圈子。
（我家娃娃上初二的时候，有一天突然说学习没意思，他可是他们班的好学生呢。我就问他为什么这么说？他说学习是为了过上好的生活，难道学习就是为了享受生活吗？我就愿意做个普通人，普通人没什么不好。当时，听他说学习没意思，我内心挺着急，不过我还是故做镇定，心平气和地和他沟通，了解他的想法。后来也花了点儿心思，他喜欢看书，就给他买了几本他想读的书，给他分享一些为什么而读书的故事。读书，就是在拓展孩子的眼光，给孩子指明方向。其实，他一直是个有思想的孩子，那时应该属于迷茫期，后来，他说要当个警察，像李昌钰一样厉害，希望把所有的坏人都逮住，希望天下没有破不了的案子。我肯定他，鼓励他，很快便步入了正轨。所以，帮助孩子确立学习目标很重要，尽管目标也许会变，但是只要孩子有目标，就会有学习的动力。）
作为父母，仅仅把孩子教育好是不够的，一定要做些努力，改变世界对自己祖国的认识和态度，建立起孩子对祖国的自豪感，保护好孩子的身份意识。何况自我认同问题的重要性，不仅仅表现在青少年时期，在一个人的一生当中都需要保持对自己身份的自豪感。而经常被谈及的中年危机或者是退休之后的忧郁症，都是因为失去了自我认同感的缘故。
（百度了一下。自我认同感，是人类的一种心理需求，人们既有想保持自己独特性的需求又有想和大家共同之处的需求。具有清晰稳定的自我认同感，可以让我们更加热爱生活。作者的一家人生活在国外（美国），帮助孩子们建立自我认同感就更为迫切了。）
孩子会从父母处理问题的方式中学习。有智慧的父母懂得控制自己的情绪。
（这个倒是我平时对自己要求注意的问题，在孩子跟前，我尽量去克制自己的情绪，去理智的处理问题。但是还有一点，我就是忽略了孩子爸爸，他遇事不够理智，他的不理智又会导致我的失控。这也是我需要注意的地方。所以，孩子难免还会受到一些不好的影响。我看出一些问题，会和孩子沟通，孩子也知道，他感觉到自己有时候会学爸爸的样子。他也希望自己是一个能够控制住情绪的人。教育孩子真是两个人的事情，希望做父母的都能够明白这一点，都能够尽量在孩子面前控制好自己的情绪。提高自己的修养，慢慢就会控制好情绪，实际上是心胸开阔了，能允许、接受的更多了。）
“我”不只是现在生活的我，“我”还是我们祖先的后代，也是以后要出生的后代的父母，“我”是父母和子女的连接点。“我”有责任和义务去考虑父辈和子辈，以便维持延长线的持续和发展。这一点，不但在育儿上，而且对孩子获取幸福和成功的人生也是必须的。
你想象不到，孩子亲自参加社会服务，得到的教育效果有多大！在帮助别人的时候，孩子会感到快乐，会得到成就感和自豪感。如果经常体验这样的感觉，他就会想过有意义的人生，而为了实现有意义的人生，孩子就会想要知到更多，不用其他人提醒，他都会自觉地学习。
（孩子小的时候，带他去体验过义卖活动，他很乐意参加，也许是知道为什么而卖东西吧，他很大胆地去向别人“推销”自己手中的东西，也会为卖出去而自豪。但是上了初中就没有参加过了。以后要刻意为他创造一些社会服务，比如捐款，去养老院等。最简单的就是从身边人开始，帮助同学、老师、父母等，从我做起，影响和鼓励他成为一个热心人。）
真正的东方价值观,是让我们在家里感到安心，让家庭成为我们的骄傲和进取的原动力。家庭是一种回归，是我们的根基所在，不管遇到任何困难，家庭是支撑我们走下去的力量。
(作为父母，我们有责任和义务为孩子创造一个和谐温馨的家庭环境。让孩子在家里，能够安心，安心地睡觉，安心地学习，安心地和爸爸妈妈待在一起。家，应该是让我们每一个人都舒心的地方，不是吗？请问身为父母的你是如何做的呢？共勉！）
