《核心素养导向的课堂教学》摘记

《核心素养导向的课堂教学》

余文森 著

上海教育出版社

核心素养的意义

第一章 素养与核心素养



第二章 学科核心素养的形成机制




核心素养导向的教学观重建

第三章 基于立德树人的教学



第四章 基于课程意识和学科本质的教学



第五章 基于学生学习的教学



核心素养导向的教学基本策略

第六章 整体化策略




第七章 情境化策略



第八章 深度化策略




第九章 活动化策略



第十章 自主化策略




第十一章 意义化策略

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