当老师也有些年头了，每次家长会上说的最多的就是学生的成绩。站在讲台上，看过无数张面孔，大抵分为三类:成绩好的学生家长脸上总是喜气洋洋，仿佛这优异的成绩就是他考出来的似的；成绩特别差的学生家长，有的垂头丧气，有的义愤填膺，有的愁容满面，有的一脸无辜；当然还有一类，仿佛孩子的成绩一如他所料，不喜不悲，一脸麻木。一学期仅有的两次家长会，不想辜负，所以想试着改变一下。

一、请家长分享教育心得

        我请了班级的两位同学们公认的学霸家长代表发言。

      佑佳是我们班的班长，她的妈妈从没有上过台，显然交流的过程当中有些紧张，声音听起来也有些不自然。不过我发现这并不影响家长们的认真聆听。佑佳妈妈不太流畅得说了一些孩子的成长故事，虽然听起来有些零零散散，但我总结为三点:1、孩子的每一个阶段都认真陪伴。2、爸爸妈妈的教育理念是一致的。（都赞成多肯定孩子，教育方式以鼓励为主）3、妈妈爱读书，愿意学习。孩子在学习过程当中遇到的困难，妈妈虽有不会，但愿意花时间和精力去看书学习，帮助孩子解答疑难。我觉得这样的陪读，才是真正的高效陪读。

        第二位分享的家长是学习委员文博的妈妈。孩子从期中到期末，一直都是班里的第一名，地位稳如泰山。这次期末考试跃居年级第八。这个男孩儿在班里少言寡语，但听讲的时候眼神格外的明亮，课堂发言也总是有条不紊。每天的作业无论多少，都能认认真真的如数完成。文博妈妈讲到，在孩子上幼儿园时，老师说过孩子的学习能力不如班里其他孩子，这让他很担忧。于是，文博上小学一年级他便辞去了工作，一心陪伴孩子，直到上完三年级，看到文博养成了良好的学习生活习惯，他才开始安心工作。姜文博妈妈的教育方式比较简单粗暴，先从书写抓起，孩子作业没有写好，他便把本子撕了让他重写，直到她觉得认认真真为止。我想，这种方法不见得最好，但它向我们传达了家长的教育态度:你认真，孩子才会认真。

        虽然两位家长的发言没有专家的真知灼见，但是它们很亲切，很接地气，更能让其他家长有所收获。我想这比我在台上讲道理要有效的多。两位家长发言完毕，随后便是阵阵掌声。紧接着便有几位家长急切地想和她们交流起来。

        我很喜欢看到家长们相互探讨教育子女方法的场景，在我看来，这情景很美好，很和谐。要知道，他们讨论的对象啊，除了是自己的儿女，还是一个家庭的希望，一个祖国的未来……

二、给家长发奖状

        我们经常会表扬一个孩子有多么优秀，却忘记了，一个优秀孩子的背后站着一个同样优秀的家长。所以家长会第二项活动便是给家长们颁发奖状。

        我先给为班级做贡献最多的班委的家长发奖状。我为佑佳妈妈颁发了优秀家长的奖状，她是我们班家委会会长，班级活动需要帮忙时她总是抢先到达，而且任劳任怨。还为劳动委员汶才妈妈颁发了优秀家长的奖状。

        其中，室内劳动委员汶才很值得一说。这个孩子工作很认真，待人诚恳，在同学眼中是个老好人。我经常看到他自己在全班走后为值日生善后。为此我批评过他很多次，说他心慈手软，他总是支支吾吾说些没事儿我自己干吧之类的话。我发现他是个勤快的孩子，只是在管理上方法不得当，于是我经常跟他说，劳动时不要顾及同学情谊，值日干得好与不好当面点评，干得不干净一定让他返工，态度要坚决，看着同学的眼睛坚定地告诉他。他很听我的话，一直想努力干好这吃力不讨好的劳动委员一职，无论刮风下雨，从不懈怠。

      直到家访我才知道他家住在遥远的莱茵小镇。想一想这几个学期，每天我都要求他早晨九点十分到校，放学最后一个离班仿佛太过苛刻。即使这样，我的劳动委员汶才同学他也从无怨言。“你怎么从来没跟老师讲过你家住在莱茵小镇呢？！”我倒嗔怪起孩子来。他倒好，只憨憨地挠挠头，傻笑着，不言也不语。我竟心疼起汶才来，也对这个只有十三岁的孩子起了些敬意。

        可是这个孩子很显然在小学被耽误了很多年，他的学习一塌糊涂。基础特别差，不是哪一门差是各科都很差。刚开学26个英语字母不会认，他的每一个汉字，都没有写对过笔顺。我多次试图纠正他的握笔姿势，最终只是徒劳。

      上学期期末考试，他考了倒数第一名。这学期，不出意外还是倒数第一，但是我惊喜的发现汶才的语文竟然考了80.5分，这个成绩在班里都是中等偏上的。我想起来我常跟他讲的话了，“要想在同学们心中树立威信，成绩不能太差。”“要在众多科目中找到自己的优势，让自己在学习上多些自信。”我知道我的话他听进去了。我要奖励他，更要奖励他的家长。不只为学习，更为这个孩子他善良、他真诚、他热爱劳动、他关心班集体。因为作为班委，他的确是一个称职的劳动委员。

        接着我给期末考试全科进步较多和语文单科进步的前五名同学的家长也颁发了奖状。我说孩子的进步离不开家长的陪伴与关心，这份荣誉是家长应得的。作为老师，我觉得也应该肯定家长对孩子的付出与关心。

        当然，我从接过奖状时那一双双真诚而充满感激的眼神中尝到了快乐。

        毕竟每一个人，都希望得到认可。我希望得到家长的认可，家长也同样希望得到老师的认可。只有我们共同努力，相互认可，才能携手并进，为了我们共同的孩子。

        家长会、家访，无论形式怎样变化，不变的永远是老师和家长对孩子们的爱。

        不一样的家长会，一样的为爱出发。孩子，你的璀璨前程，由我们共同为你点灯！