初来这个学校时，她满怀壮志，真希望以此为跳板，上得更广阔天地。
第一学期，她做的很好。从年级五百多名，班级三十多名上升到年级前二十，班级第一。
老师们对她青睐有佳。一直希望这匹黑马能夺取年级第一，并稳住成绩。
第二学期，她有些颓丧了。尽管成绩没有大幅度下降，但进军第一的希望基本破灭。
她自己比谁都清楚。
与此同时，同班其他同学平步青云，其中一个曾经被她踩在脚下的女同学，成为了这个班级第一次第一位年级第一。
上一学期，她和母亲打趣，说自己班甚至都没有进过年级前十的。
母亲当时笑得灿烂，“那是在等你上位。”
唉……
她叹气。趁无人知晓的时候，把目标上明了的“年级前十”改成了“年级前一百”。
第三个学期。她的成绩明显下滑。从前一百到三百多名，五百多名。
她不仅学习成绩下降，身心也十分疲惫。
被叫去做心理辅导，逃课，崩溃。
她站在教学楼顶，日落染尽天空，倦鸟归巢，秋末的风吹动发丝，只剩影子与她孤零零。
父母心疼她压力大，老师暂且放过她，所有人知道她不行了。
有的毫不在意，有的趁此上位，也有的担心她，迫切想要帮助她。
“你怎么了？你没事儿吧?”
“我们不一定要是第一，我只希望自己的女儿快乐。”
“实在不行多睡一会儿，少上一节课吧。”
“给妈妈说说怎么了，好吗?”
“……”
她笑着搪塞，只是压力大，很快就会好了。
但这都是借口。
她分明知道自己不是压力大。
而是自己喜欢的代课老师不再教自己了。
她知道，知道自己不应该这么做，这么想；她知道，自己应该站起来；她什么都知道，但她放不下。
她记得和老师对视时热烈心跳，她记得自己心心念念每一个有他的晚自习，她记得自己取得好成绩时想要分享给他的喜悦。
是的，除了那位老师教的科目很出色，其他的基本全在退步。
她很难受，不知道怎么接受，怎么重新找回自我。
第三个学期要结束了，她走向食堂的路上，被一个老师，一个学生吸引驻足。
老师拿给学生一个小小的本子，学生说，“她记得并不好。”
学生又看看成绩，“考的也不好，难道她连年级前一百也考不上吗？”
“因为她的代课老师不教她了。”老师说。
“就因为他不教你了，你就不学了吗？”
她一颤。
“老师都不一定记得你的名字。”学生认真的说，“你得让他看见你。”
她的眼泪突然绷不住了。
这次哭，不是因为鸡毛蒜皮的小事儿，而是因为自己的成绩对不起爱我的人。
心里反复重申着，“你得让他看见你。”
是啊，你得让他看见你。
其实这次对话她记得清楚，这是第一学期，班主任对她讲的，学生早恋的故事。
当时她说，前程更重要。
现在，轮到她做出选择了。
最后一次考试，她几乎是仿以前的姿态，赢得很漂亮。
但只是年级前一百而已，对她来说不够。
班主任重新把她调到前排。
欢迎回来。
她看成绩时恍惚想起，自己曾抱怨成绩不理想，同学笑嘻嘻，“你要是再考不好，咱们班儿就没有考得好的人了。”
班主任曾经对她说，“我觉得你有想法，你肯定不愿意屈居年级前二十。”
那是，她目光坚定。
此刻，也是。
【完】
是！谁愿意屈居至此?
我努力跑啊跑，就是为了赶上曾经被赋予众望的自己。
哪有那么多糟糕的事，越努力，越幸运。
等我凯旋，王者归来。
