第三课作业:
1.以《三言两拍》中“二拍”的第一篇为标尺,确定出自己的阅读层次,并据此制定一个阅读套餐。(文言几成+旧小说几成+现代白话文几成)
读了"二拍"的第一篇,可以通读下来,理解没问题。但是很坦诚的说自己对旧小说不是很感兴趣,所以初步计划,文言文一成,旧小说二成,其余七成读现代白话文。刚买了《台北人》,老师很推崇白先勇,去品味一下。
2.对对子 (不需要押韵,但对句的末字应当为平声)
为奴十二载
双刃冷冰青
这个杀手不太冷
窗前粉龙香满庭
彗星来的那一夜
清雾散尽前一分
第三课作业:
1.以《三言两拍》中“二拍”的第一篇为标尺,确定出自己的阅读层次,并据此制定一个阅读套餐。(文言几成+旧小说几成+现代白话文几成)
读了"二拍"的第一篇,可以通读下来,理解没问题。但是很坦诚的说自己对旧小说不是很感兴趣,所以初步计划,文言文一成,旧小说二成,其余七成读现代白话文。刚买了《台北人》,老师很推崇白先勇,去品味一下。
2.对对子 (不需要押韵,但对句的末字应当为平声)
为奴十二载
双刃冷冰青
这个杀手不太冷
窗前粉龙香满庭
彗星来的那一夜
清雾散尽前一分