朱小四
前言：涛哥和颖姐都是第一次当级段长、副级段长。但两个星期的领导工作“制度在前，温度在后”，老道顺畅。今天安排我发言，于是记录如下。
各位领导，各位老师，今天我代表教师发言。借用卖油翁中的一句话“无他，唯年长尔”。
我已经教了28年书，今年是第29年。所以教书对于我来说不是新鲜、激动，更多的是不断学习和修正，而从这一点来说，我也永远是一位教坛新人。
首府大家庭的老师勤奋、刻苦、好学、上进、谦逊、有礼……不仅感动了政府、社会、家长、学生，也感动了我们自己。家里的成员也有一些怨言，但大多数情况下，他们还是为我们感到骄傲。
今天早上我穿鞋出门的时候，六岁的小儿子就对我说：“妈妈，加油哦！”
每天晚上我给他讲完故事，他就会说：“妈妈好了，你去忙自己的吧。”
试想一个闲散的、工作节奏不快的、有大把时间刷抖音的妈妈，会得到这样高的礼遇吗？
所以我们付出了，能在社会和家庭都赢得尊重。
我们当教师的感觉像过山车。站在三尺讲台的时候，感觉自己是专家，是明星；改作业的时候，感觉上辈子杀了猪；改卷子的时候，感觉上辈子杀了人；分析考试成绩的时候，直接感觉自己不该做人。
那我们怎样才能平衡自己的感觉呢？只要善于上推、下切，无论是面貌还是内在，都会发生变化。
就拿我今年带班主任还教两个班语文来说吧。
有相当多的人，特别是我的同龄人是想不通我这样做的。最开始的时候我也是抗拒的，不愿意接受的。相对于班主任来说，我最抗拒的是两个班的语文。我不是怕上课，我怕要作业、改作业和督促学生不断地背记知识点。初中阶段语文绝对是弱势学科啊!
但听了黄丽校长真诚的话语后，我的思维马上自动上推、下切了。
领导让你这么干，说明对你过去的工作是肯定的。 你不是一直想当一位有佛心的老师吗？当班主任可以亲自打造自己梦想中的教室。教两个班语文，至少可以利用讲课时进行口语练习。
接着思考：我工作中会遇到什么困难呢？可能最大的问题是年纪大了，精力有限。这正好提醒我注意锻炼身体，增强体质。比如多去跑步，每天逼自己吃一个水煮鸡蛋等等。
在教室呆的多，和学生磨合多，会耽误我专业阅读和思考，但可以让我积累大量素材啊!
所谓“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，不仅强调的是体力的付出，也强调的是，动脑筋地真情付出。
其实所谓的上推下切，就是先把我们做的事儿上升到更具意义的，抽象的，众人认同的层面。比如我们教师这个职业顶多是知识的搬运工，但我们更喜欢说“我们是人类灵魂的工程师”。
下切，其实就是把我们担心、害怕、恐惧的问题具体化、细化。一件一件罗列出来，一步一步找对策、去解决。再难的事说不定都会被我们搞定。大家知道《愚公移山》吧？再大的山也禁不住我们一天一天地挖，一天一天地扛，一天一天地挑哇！
各位老师正当年轻，正是花开少年红时。大胆假设，小心做事，前景一定可喜。谢谢!
