四节科技课总结

      第一个魔盒里面需要做的四件东西我们已经都做完了,下面我来总结一下。

      第一节课学习的是:制作多彩光纤灯。我们学的第一个儿歌是课堂纪律儿歌:一二三,请坐好;勤学习,爱思考;有问题,要举手;不打闹,不要吵;最高境界静悄悄。第二个儿歌是制作儿歌:红正长,黑负短,开关无正负,电池凸为正,正负相连接,实验必成功。

      第二节课我们做的是天文望远镜。首先,杨老师给我们介绍了凹透镜和凸透镜的区别:凹透镜的特点是:中间薄,边缘厚,能使物体变小,能使光发散;凸透镜的特点是:中间厚,边缘薄,它能使物体放大,能使光聚集成一个点。第二个是制作儿歌:目目目相连,物物物相连,聚光在中间。我来具体介绍一下吧,“目目目”是指的目镜片、目镜套、目镜筒;“物物物”指物镜片、物镜套、物镜筒;然后怎么把这两个连起来呢?当然中间还有一个聚光筒。学会了儿歌,操作起来就容易多了。

      我们第三节课做的是紫光验钞机,我们认识了不同面值的钱币:一元,两元,五元,十元,20元,50元,100元。我们还了解了紫外线及紫外线的应用。这节课的材料比较多,我来介绍一下吧:材料有五块木板,一个开关,一个电池盒,两节电池,一条黑色的线,一个灯座,双面胶,还有一个二级管。最后就是,我们按照老师教的制作方法制作了紫光验钞机,它可以通过紫光来检验钱币的真假,太神奇了。

      最后一节课是小小排笛。我们先了解声音的来源以及声音和震动的关系,说实话,这个我还不太懂,还有点说不清楚。那我就来介绍一下材料吧:有四根绿色的管和四根粉色的管,然后还有他们的小帽子,最后还有两块白色的小板子。我们先把小板子里面的八个小洞给抠下来,然后把八根管子按从短到长的顺序摆好,接着我们把摆好的管子插到那两个小板子里,再盖上帽子,然后一吹就能吹响了,这个小小排笛就做好啦!我吹了吹,咦,果然有不同的声音,好好听呀!然后老师又拿出来七个许愿瓶,往里面倒上水,这个也是按从少到多的顺序来倒的,吹的时候,也能吹出来不一样的声音,这真是一个特别神奇的“魔术”!

      以后我还要再多观察大自然,还有学习更多的“魔术”,对了,还有一件更开心的事:我们要学习的第二个魔盒是关于化学的魔盒,我想这一定更刺激。老师说这里面还有“火山爆发”,我听了以后好兴奋。好期待下周四早点到来。

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