[幸福路人 宋艳俊 平顶山郏县 坚持分享第219天 2018、3.19］
敢于向学生说“对不起”
作为老师，有过错的时候，应该放下面子，真诚地对学生说句“对不起”。一句“对不起”能化解师生矛盾，不但不会降低在学生中的威信，更能拉近师生距离。
今天第四节是美术课，学生期待已久。早已准备了彩笔，画本，等待老师来上课。已经上课五分钟了，突然接到电话说美术老师今天外出学习，不能上美术了，改上语文。我匆匆忙忙抱着电脑跑到教室，用喘息的声音说：“对不起，孩子们，我来晚了，刚刚接到通知，不好意思，耽误了大家的宝贵时间。”孩子们赶紧说：“没事，老师。”孩子们赶紧把美术用品收起来，把语文课本摆放在桌子上，本想着孩子们会不情愿，抱怨没能上盼望已久的美术课。也许我的一句“对不起”拉近了我们师生的关系，一句“对不起”得到了孩子们的理解，一句“对不起”赢得了孩子们的信任！接下来的语文课进展得很顺利，在愉快中结束了！
“人非圣贤，孰能无过”，在有过失的时候，教师就应该放下架子，蹲下高高的身子，认 真地审视它，客观地分析它，勇敢地承认它，大胆地对学生说“对不起”。学会对学生说“对不起”，其实也是教育的一种技巧。
只要真正俯下身子，用平等的目光看待学生，用平等的心态对待学生；有了过错敢于在学生面前认错、改错，就能赢得学生的信赖与支持！
