张馆长的《互联网教育是什么》，让我明白了在这个不断进步的社会，我们只有不断给自充己电，不断提高自己，就像张管长所说的，学习是多样的，任何学习都值得尊重，重新认识到教育的意义，教育不再分时间，不在分区域，不在分场合，所以，做个与时俱进的人，才能是一个合格的人民教师
以前对农村教育感觉很迷茫，在落后的乡村学校，学生视野是很有局限性的，他们对外边的世界一无所知，也可以说是充满了向往，我一直以来就有个愿望，我要尽我最大的努力把外边的世界带给这里的孩子，可我不知如何入手，我没有方向没有资源。雷老师的课让我找到了新的入口，我们可以引进、创新，不在拘泥。同时也给了我很大的感触和感动，我要通过我的努力带给他们一点温暖！
听了时老师的课，收获颇丰，真正了解了作为乡村教师的责任和使命――一切为了孩子，付出不一定有收获，但是不付出一定没有收获。看着时老师们的团队为孩子们带来的“福利”，我也真正理解了什么叫做“扶贫”，作为乡村教师来说，像时老师们这样的资源是我们所匮乏的，真希望能和他们这个伟大的团队合作，把他们的精神植伸于我们的这片“小天地”。真心希望有一天时老师的这朵“彩虹花”能开到我们这儿，让我们的孩子也能够走出去，能够和更多优秀名师对接，成为一个优秀的孩子！
有句话叫作落后就要挨打，听了王菲老师的《网络助我成长》，我却对此有了更深层的理解。作为教师，我们面临的是一群没有进行打磨的作品，我们就是这些“作品”的“打磨者”和“雕刻家”，我们在他们的“成品”过程中起着关键性的作用，在这个互联网加时代，我们就要不断地进步不断地改变自己，才能更好的去引导、打磨、雕刻他们，让他们成为一件件优美的“艺术品”。
宋涛老师的《轻舟已过万重山》，更让我明白了，在这个不断进步的信息化时代，教育也有技术，它时时刻刻都在改变着现代的教育教学环境，而且这些信息化技术的运用，在教学课堂中不但能够给予学生更广阔的思维发散空间，同时和你可能的、更大限度的去激发学生的学习兴趣，在教学生活中学生兴趣爱好可以借助“新鲜事物”――轻量化去激发，而且让他们得到拓展和延伸，更好的去营造良好的氛围在优质的学习闭环中形成更好的学习环境，从而是教育教学以及教学管理变得轻松和自由。那么作为乡村学校，我们又该如何去把这些新科技产品，轻量化教学应用到我们的教学中呢？
花洁校长的《从教师到学习设计师》，我明白了一个教师每一堂成功的课堂，都离不开精彩有内涵的教学设计，所以我们的每一篇教学设计都要以学生为主，尤其在设计的过程中要我们要以学生的学习基础、学生的学习需求为着力点，更要重点去分析我们所面对的孩子们的学情，课堂中充分提现这堂课的重难点，再突破难点的过程中去提现重点。现在的教育理念是“以学生的发展为本”，那么我们在教学设计中这样的理念要得到充分的体现。和设计师设计一项作品相比，教学设计可能更为复杂，体现在教学的对象不是一个学生，而是一个群体，要做到“因材施教”，既需要考虑大多数人的共同需求，也需要关注个别学生的个性化需求。
在我们的备课方式中我们有集体备课和个人备课两种，我们要做到改变教学观念和模式，采取集体备课，充分吸收集体智。在今天的时代需求中，我们不断地被科技所改变，我们也在做着让科技改变我们生活的努力，在今天的科技发展中，它不仅可以改变我们的生活，它更是可以改变了我们的教育。但是未来很遥远，我们不能预知未来的奇妙，但是我们要努力跟上这个时代的步伐，更是要让我们的孩子、国家未来的栋梁跟上时代的发现，那么我们能让我们的孩子不落后于这个时代，跟上步伐，我们的方式就是教育，所以我们的教育也要跟上时代的步伐，所以科技教育这样的理念要在教学设计中得到充分的体现学思维方式是一辈子，学方式方法是一阵子。用智慧去设计，做一个幸福的设计师，而不是知识的搬运工。
在今后的教学中充分认识到学思维方式是一辈子，学方式方法是一阵子，花院长所说的要用思维的深度，不要手指的力度是我们教学设计中值得深思的一个重要性问题，我们应该充分去思考运用！
一个七月，收获满满，在这个不断进步的时代，让我遇见了你――互加，让我在这条路上没有了以往的迷茫，也认识了“互+”时代，这个时代对于农村学校和城市学校差距较大，同时也是发展的好机会。提升农村学校的品质，从管理的精细化，教师能力提升的系统化，学生行为习惯的培养，教学资源共享，硬件和软件设施的均衡发展，这是整活农村学校的教学资源的一个大好时机。
我们要通过不断的学习和交流，把无心变成有心，提升管理者的综合素养，改变教师的心态，打造一支综合素质高，以农村孩子的微笑为动力源泉，以提高农村教育，改变农村面貌为终生事业的教师队伍。
通过一个月的基础入门教程的培训，我的感触颇深，真是心有余而力不足，我希望更多的人看到农村教育的难点，以抓住农村教育发展的机会整活教育均衡。培养出一批批农村孩子走出大山，再回到家乡从事教育的主旋律，让这些了解山村孩子的苦，如何去改变山村孩子命运后备力量去冲击农村教育的愚昧，培养出更加优秀的山村孩子再从教的教师团队，为山村孩子的腾飞插上双翼，成为翱翔蓝天的动力。加油！我们今天的努力成就了明天硕果累累收获。
心静，你才知道你需要是啥？那个让你无法让你割舍的，这辈子不能没有的东西，灌注了我们全部的爱，我将坚持到地老天荒，看春夏秋冬的轮回，赏一朵朵含苞欲放的花骨朵慢慢灿烂，坚持再坚持，努力再努力，用爱浇灌的花朵会更加娇艳。
