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滨州经济开发区中海小学罗琼老师设计的扎染课程,我很喜欢。喜欢老师讲话的语气,喜欢罗老师的唯美气质和唯美语言,如同她的开题——最美中国风
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一门课程的研发,需要以上五部曲,梳理教材——目标制定——分解目标——制定任务单——构建课程体系等。
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课程实施也是经历一个唯美变化的过程……
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我们在学习研发一门课程的思路……
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扎染课程系列主题:五彩斑斓,染出童年;一抹蓝色,蘸出千年;水与色的灵动……
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我发现,一门课程的研发需要一个强大的团队,语文,数学,美术,科学等老师的共同协作,才有学生精彩的表现!
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滨州莲花学园由宝莲老师设计的家国长线主题课程也让我眼前一亮!
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当你真正走进齐鲁风云韵的研学活动,你会知道,当学习真正发生时,孩子们的眼睛是明亮的,孩子们的投入是真诚的,一切都需要让孩子尝试……首先做教师的我需要思考,发现,创造,而不是捆绑,压榨……
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有种力量,来自学生的内心;有种语言,来自学生的历练;有种思维,来自学生的训练……
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喜欢小主持的服装,喜欢他们的语言……
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一门真正的课程展示,需要设计者的精心讲解,有过程中课程实施的精彩演绎,更有课程成果的多彩展示,课程需要体系,需需要引领和督促,更需要坚守和创新……