第十九讲 该出手时才出手
1.不以爱的名义剥夺孩子体验的机会,体验对孩子的成长是无价的,要允许孩子做各种尝试。建议家庭建立“成长基金”或“犯错基金”,培养孩子坚毅的品格。
小结:乐观是积极心理学中心理资本的一种品质,是一种解释风格。从小培养孩子乐观的人生态度,是比试图帮孩子挡去一切挫折和困难要更有意义。
第二十讲 孩子感恩不发愁
1.父母的角色随着孩子的成长而不断变化。时而在前,时而在后,时而在左右。父母对孩子的要求应该是“不求不应,有求才应。”
小结:时而在前,时而在后,时而在左右。意味着父母既不表现出过分关心,也不冷落孩子,在陪伴他时才能做到张弛有度。父母可以根据孩子不同时期的心理需求,调节在孩子身边的位置。
九大教育智慧:
1.石猴成佛——孩子皆为宝贝石。
2.师拜菩提——成长学艺要乘机。
3.偷吃人参果——孩子天性需从容。
4.大圣降妖——成功之路需益友。
5.五行山下——为父善用五指山。
6.悟空受戒——为母巧用紧箍咒。
7.唐僧收徒——孩子成才需良师。
8.九九八十一难——挫折应是必修课。
9.观音化险——该出手时才出手。