本学期的合唱社团成员是选取的3~5年级中有一定音乐基础知识,音色、音准较好的学生。他们的音色优美,识谱能力较强,在演唱歌曲方面有自己的体验,但是在歌唱艺术方面还有待提高,寻找适合自己的歌唱状态是急需进行的学习。
在本学期的学习中,社团利用每周周二、周三大课间时间进行发声训练,在选修课时间学唱歌曲,进行声部合作排练,已经形成了固定的训练模式。
每个声部的声部长带领其成员反复练唱,完成声部内的统一,然后再寻求与其他声部的合作,在这样一个良性的循环中,孩子们乐在其中。
本学期的合唱社团成员是选取的3~5年级中有一定音乐基础知识,音色、音准较好的学生。他们的音色优美,识谱能力较强,在演唱歌曲方面有自己的体验,但是在歌唱艺术方面还有待提高,寻找适合自己的歌唱状态是急需进行的学习。
在本学期的学习中,社团利用每周周二、周三大课间时间进行发声训练,在选修课时间学唱歌曲,进行声部合作排练,已经形成了固定的训练模式。
每个声部的声部长带领其成员反复练唱,完成声部内的统一,然后再寻求与其他声部的合作,在这样一个良性的循环中,孩子们乐在其中。