73011 朱姗姗
终于要和宫西达也先生的作品碰面了！先生的故事温馨、诙谐、结构曲折却又独树一帜，读完总能让人体会其中满满的爱。这也是我为什么会在第一次绘本实践中选择先生的作品。接下来，让我们一起来感受绘本故事给我们带来的愉快体验吧！
实践对象：家人和邻居
地点：家中
人数：5人
实践目的：希望能把绘本精神传达给家人和朋友，让孩子去聆听一本优秀的绘本故事，让家人尤其是老人参与，去了解绘本的魅力和我们坚持给孩子讲绘本的意义！
“嘭，嘭，嘭”，故事发生在一个晴朗的日子里，那天火山肆虐地喷发，一只恐龙蛋在轰隆隆的震动声中慢慢裂开，我们的甲龙宝宝出生了。
可是，甲龙宝宝身边一个人也没有，爸爸妈妈也不在，他好孤单呀。他漫无目的地往前走，丝毫没有意识到危险在向他逼近。
“嗷呜——”，我可爱的小朋友们好像意识到了什么，开始为甲龙宝宝担心。
没错，是霸王龙，小甲龙有危险了。
果不其然，霸王龙说：“嘿嘿嘿嘿，你看起来好像很好吃”
咦，他怎么知道我叫很好吃，难道他是我的爸爸，嗯，肯定是
“爸爸——”
就是这一声“爸爸”，霸王龙开启了守护小甲龙的模式。还因为保护小甲龙，被吉兰泰龙咬了，伤口默默地疼着。
“哇，太棒了，我也要早点长得像爸爸一样”。
就是因为这样一句话，霸王龙开始教小甲龙各种本领，并和小甲龙产生了浓厚的情感。
天下没有不散的宴席，终于到了要分开的时候了。
小甲龙说什么也不愿意离开“爸爸”，但是霸王龙知道他真正的爸爸妈妈在等着他。于是，他让小甲龙和他比赛，看谁先跑到那座山上，如果你赢了，他就和小甲龙永远在一起。
小甲龙跑呀跑呀，拼命地往前跑... ...
最后，在山的那头和他的爸爸妈妈重逢了！
小朋友们好喜欢霸王龙和小甲龙，虽然他们对爱的理解还不曾深刻，但是他们可以从绘本中感受到浓浓的爱。这样就足以给他们带来非常深远的影响，让他们的成长过程中知道如何表达爱，如何感恩收到的爱。
愿每一个小朋友都能感受到身边人的爱和善意，长成阳光有爱的小小少年！
