《学会提问》这本书自第二章开始,每一章后面都有一个练习。每个练习有三篇文章,第一、二篇是有参考答案的,第三篇需要我们自己思考。下面是复制的文章、节选的答案和我自己做的作业。
第一篇文章:
学校的着装规定是对不当着装的限制,目的是营造一种专心致志的学习氛围。如果一个学生衣着不当地来上课,就有可能极大地分散其他同学的注意力。在校期间使用着装规定并不是限制学生的表达自由。不同于要求学生统一着装,着装规定依旧允许学生自由选择自己的服装,只要不是被视为不当着装即可。
这篇文章的论题是:学校该不该有着装规定?结论是:是的,学校应该有一套着装规定。
支持结论的两个理由:一、奇装异服容易分散学生的注意力。二、着装规定并不违背学生的表达自由。
这篇文章中有歧义的词:不当着装。作者根本没有告诉我们什么样的服装属于不当着装,如果不消除掉这个歧义,我们对这个论题无法作出是支持还是反对的决断。
第二篇文章:
第三篇文章:
政府需要大大削减美国的外来移民人数。美国现在已经人满为患,我们开始深受其害,比如居高不下的失业率和日益严重的水污染。同时移民也开始危及美国的文化。
我的作业:
论题:政府要不要削减美国的外来移民人数?
结论:政府需要大大削减美国的外来移民人数。
理由:增多的移民使美国失业率居高不下、水污染日益严重并危及美国文化。
有歧义的关键词我认为有:大大削减(到底削减多少算是大大削减?)、危及美国文化(危及美国文化的具体表现有哪些?)另外,居高不下的失业率和日益严重的水污染需要一些具体的数据才会有说服力,移民人数的增加和失业率及水污染之间的联系也需要做进一步的说明。