-----重复,是笨拙达到熟练的通路。

卖油翁所说的“我亦无他, 唯手熟尔”，用今天的神经科学术语解释，就是“通过大量的重复动作，最终使大脑中两个或者多个原本并无关联的神经元之间，经过反复刺激之后产生了强关联”。

我们都有过学习一项技能的经历，从呱呱坠地那一刻开始现实世界的一切都从未有过，这个陌生的环境全靠我们一点一点去感知和发现。

婴儿从最初的感知光开始认识世界，认识母亲和自己。这个过程是漫长的，包括对手的认知都要千百次甚至更多的去练习。在空中的不断挥舞、频繁的放入嘴里、试着张开双臂各种方式的尝试和练习等等。

如果身边有宝宝你会对这些不足为奇，很普通平常。可正是这普通平常的重复练习使我们成长，习得更多的不同的技能。这些技能逐渐变得更加高级。

就拿社会的各种职业来讲，一个专业的医生、教师、手艺人、还有更多的专职工作。我在生活中接触的开餐厅的大老板一个餐厅成熟就不断开分店就是把一个成熟技能不断重复。即使是那些可以短期上手的如果达到专业，也需要大量的重复练习和实践才可以更值得信赖还有风险更小。

我们都信赖专业，现在社会我们不敢让一个不专业的人为我们服务，因为由此带来的负面效应和负面情绪远远超乎我们的想像。不说别的反正一个女人头发烫不好了她会不断的折腾和不断的询问。对于另外一方的干扰可想而知。

我们会让一个经验不多的医生为我们诊断病情吗？我们给予新手的更多的是怀疑和担心。因为我们的时间付出和我们的得到差别太大，尤其在我们对这一行不是很了解的时候，这种感觉更甚。

社会的很多技能都是靠不断的重复练习习得。既然是可以习得的那就需要有自己的方法和策略去学习。

从小到大感知到短时间第一次习得一项技能的时刻是在小学升初中的时候。当时对自己的挑战很大。

我不像很多孩子一样，一个有大梁的自行车可以把腿伸进去骑上就走。对于这个两个轮的家伙还是很惧怕。可是由于家离要去的初中很远，必须需要一个工具。老爸给我弄了辆二手自行车，然后找了条砂石路。告诉我怎么怎么骑，然后就回家喝酒了。

“很简单，就是像我这样上去然后把手把拧直了蹬脚蹬就可以了。”嗯很简单的样子，对于学会一项技能的人来讲，新手那些所谓的问题都那么不可思议，而且那么的不屑一顾。但是对于那个正在练习的人来说，未必是师傅们想的那样。

我就是这样开始了自己的练习。多年之后回想起来觉得自己一个暑假在那条砂石路上的练习画面依然清晰无比。

首先，这项技能是不是你的刚需？
吃饭使筷子是中国人的刚需、开车是现在社会大部分人的刚需。首先我们需要明白一点，这件事是不是非做不可，不做你会很难受甚至会损失一些东西。我特别想去上初中，而骑自行车在那时是我最根本的刚需要求。所以遇到的很多问题，中途摔的很多跤我都会自己想办法克服。

其次，学习一项技能的最少必要知识你是否具备呢？
新手之所以不知道怎么开始，有很多的必要知识没有习得，所以过程里会有偏颇。我知道骑车的最基本是要把把弄直了，然后在蹬的过程中依然不断保持左右的平衡。你正在学习的技能你知道它的最少必要知识吗？

再者是大量重复的练习。
知道了前两条之后我的主要工作就是练习了，争取所有的时间练习。吃饭后的中午晚上，晚上放学后所有我可以找出的时间来练习。就是很简单的每天疯了一样的去蹬车去那条摔了很多跤的小路。除了注意来往车辆基本什么都和自己没有太多关系。

如果是一个没有情节的故事不知道你会不会看，习得技能的过程远比故事更加精彩。
如果打算真正的去做一件事的话，我们都会犯很多错误，在过程中我们不断的实践和修正我们的计划方法。也许最后完成的时间会远远超于我们的想象。但是这些遇到的问题在我们习得技能之后都会显得微不足道。

当初二初三的我可以任意骑车穿梭在家乡的大街小巷、放把骑车感受习得之后的快感时会忘记当初摔的跤，忘记当时的疼痛和无助。这也是老手通常觉得那些新手遇到的问题根本不是问题的原因，因为我们也忘记了当时自己的笨拙。

我们辅导自己孩子做某件事时是不是会显得不耐烦？你是不是一个零吼妈妈？你是不是也忘记了自己在那项技能的初期和他/她一样笨拙。网上有一篇育儿文章《牵着蜗牛去散步》真切的去描述了我们作为一个成年人诸多的无法忍受其实是我们更多的忘记了孩子的感受，忘记了我们初期的笨拙。

你在学习什么技能？
你现在的感受怎么样？
遇到困难有没有迁移到自己曾经自学的一项技能上来获取一些自己的经验？

自我学习的能力会使我们更快更好的适应这个随时变化的社会。还是想要不断提醒自己卖油翁那句话“我亦无他，唯手熟尔。”