我不是一个记性好的人，而且，我认为，通常所谓的记性好，要么是“重复了许多遍”的结果，要么是“对相关的知识有自己的固有体系因而建立了更深的联系”。对于自己现在这样一个读书不多、经验不丰富的阶段来说，积累和思考是重中之重了。
从在沁水工作以来，养成了随身携带纸笔的习惯，到现在两年半的时间，也留下了一些工作笔记。而今回头看，这些笔记大部分是一些零散琐碎的、所谓聚焦在点上的东西，是某一个阶段的思考和行动，是成长和挣扎的写照。
现在，情况发生了一些变化。
第一是工作环境变了，电子记录比纸质记录要好整理得多，也更利于输出转化，并且空间占用极小。因此，以后会逐渐规范和更新自己的电子记录。
第二是职位的变动，使得自己有机会、也必须具备全局化的思维，从大的方向考虑问题，而不是局限于一个点。这样一来，以前的知识点就可以被串联开来，我已经预感到了自己知识量的飞速增长。
苏格拉底一生述而不著，但他弟子柏拉图记录下来了二人的对话，并流传后世，对整个哲学世界产生了非常大的影响。我情愿做自己周遭生活中的柏拉图，把遇到的人都当做自己的老师——苏格拉底，交流、思考、记录、回顾、进步。
去年，集团金牌讲师王增祺老师在《管理能力提升》的培训中，主张“让每一天留下有价值的痕迹”，当时身边的L女士便拿出了自己近期的清晰记录。根据我的观察，一个善于记录的人，大概是具有热爱生活、永葆希望之类的属性的，否则不太容易长期坚持。只要写出来，潜意识就认为，这是一件重要的事情。
结合“注意力是一个人最宝贵的资源” 的观点，进行个人的记录，尤其是注意力的开销记录并不断优化就十分有必要，可能是提高效率的一个好方法。在此基础上，“清单法”也给了我很大的帮助。
继续践行“随手记（尤其是问题）”、列清单，每月做一次回顾整理，相信可以改善现阶段的效率问题。
