上章回顾:
一、实用型书的分类
二、从4个角度来阅读实用型书籍
本章概要:
一、阅读想象文学的建议。
二、阅读想象文学的三个规则。
一、阅读想象文学的建议
因为论说性作品传达的是知识，是读者曾经有过或者没有过的知识，而想象文学是在阐述经验的本身，这是读者只能借着阅读才能拥有到的经验。
所以在阅读想象文学时有两点建议:
1.不要抗拒想象文学带给你的影响力。
想象文学是带领我们去到一个内在的真实世界，发现我们平日触及不到的内心世界和自我。所以想象文学的内涵丰富，字里行间所传达的多重含义的隐喻比文字本身要丰富得多得多。
因此，阅读想象文学，要求我们要全身心的投入进去、体验它、接纳它，与阅读论说性作品相比略被动。
2.在想象文学中不要去找共识、主旨或论述。
论说性作品提供给我们的是已有的或者可以获得的知识，因此，从论说性的作品中学习，必须了解书中的主旨或论述从而了解作者的思想。而想象文学不同，它是借由创造我们可以学习的经验来教导我们衍生的意义，因此我们无法在想象文学中找到任何作者想要说明的东西。作者字里行间陈述的是一种完全超越主旨的东西，这需要我们自己去发现提炼并升华。
3.不要用适用于传递知识的，与真理一致的标准来批评小说。
我们阅读想象文学时，所有的只是一个故事，这个故事是由作家笔下创造，再经由我们内心重新创造的世界中发生，因此我们没有标准来评判小说是否符合真理的要求。
二、阅读想象文学的三个规则
（一）架构性规则
1.将想象文学作品分类，分为抒情诗，小说和戏剧。抒情诗基本以表达个人情绪的经验为主。小说与戏剧的情节比较复杂，有许多角色以及在发展过程中的情感变化。
2.抓住整本书的大意，简要的说明剧情和情节。
3.找出整本书各个部分是如何架构起来的。在一本想象文学作品里，找出开头、中间到结尾各个阶段是如何发展起来的。想象文学的每一个环节都是相互联系、缺一不可的，它不像逻辑性作品的每个部分可以独立解读。
（二）诠释性规则
1.与作者达成共识。要深刻理解并熟知故事中每个事件与人物的细节要素。
2.抓住主旨。就好像自己亲临现场，身临其境，把自己变成其中的一员，生活在其中，这样才能体会其间的关联性。
3.找出论述的发展。即故事情节是如何一层一层的递进和演绎的。
（三）评论性规则
对于想象文学，我们不该反对或赞成，而只能表达喜欢或者不喜欢。我们要接纳作者的主题想法与前提，所能批评的，只是他所创造出来的结果。
除此之外，还要能说出一本书中哪些地方好、哪些地方不好，并且说明理由才行。
以上三个规则可以帮我们更好的了解作者是如何在想象的世界中完成一个作品，可以有助于我们不但知道自己喜欢什么，还知道为什么会喜欢。
具体运用的时候不用太仔细检验这些规则，对于想象文学，学会欣赏就好。
