图片发自简书App
幼儿生活习惯与生活能力发展与培养的教育建议
1.教师要以身作则,认真培养孩子的生活卫生习惯：其身正,不令而行,其身不正,虽令不从.
2.让孩子从小养成良好的习惯
孩子的行为习惯是在日常生活中逐渐形成的,最初孩子是被动的按照家长和教师的要求去吃、睡、玩.久而久之,幼儿的这些活动逐渐稳定化,发展成一些较少变化的行为方式,这就是习惯.古人云：养习与童蒙，意思就是好习惯要从孩提时代开始培养。据科学调查结果显示：2――3岁的孩子无论是生理还是心理方面都是接受教育的极佳期，因此这个时期的孩子求知欲望强烈，容易接受成人的引导训练。古人云：3岁看大,7岁看老。成人应抓住时机培养幼儿良好的行为习惯。
诸葛亮有一句名言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。要使孩子养成良好的行为习惯，家长必须让孩子从点滴小事做起，要根据孩子的年龄特点，适时为孩子立好规矩。
