生活中,我们不难预见,从十米高空坠落的物体:
一个玻璃杯,会摔的粉碎;
一个小纸团,会安然无恙;
一个乒乓球,会强劲反弹;
畅销书作者塔勒布在《反脆弱》一书中,首次提出“反脆弱性”的概念,同时指出“反脆弱性”具有让事物在压力下逆势生长、并且蒸蒸日上的特性。对社会及个人“脆弱性”及“反脆弱性”的精彩的论述,闪烁着发人深省的智慧之光。
按照书中的观点,面临自由落体的风险,玻璃杯具有“脆弱性”,小纸团具有“强韧性”,而乒乓球则具有“反脆弱性”。
“脆弱性”是指在不确定中受损,“反脆弱性”则指在不确定中获益,这种能力叫做“反脆弱”的能力。
沃尔夫定律认为,如果定期给骨骼施加一定压力,则有利于骨密度的上升。
尼采的名言也昭示:杀不死我的,只能让我更强大。
现实世界中,每个人的生活,都是一个充斥着未知的复杂混沌系统,时刻面临压力、混乱、波动的风险,面对潜藏着“黑天鹅”和“灰犀牛”的变幻莫测的未知,如何具备反脆弱性,在充满未知和不确定的世界中快乐的生活?
真实的世界依赖“反脆弱性”的智慧。
01 设计“杠铃”策略
“杠铃”策略指任何由截然不同的两类方案组成,并且摒弃模棱两可的中间线路,形成有利的不对称性。
比如职业选择上,往往面临难以抉择的情景:
体制内,收入清晰、稳定,但早八晚五,且勉强糊口;
体制外,工作自由、弹性,虽收入可观,但波动较大;
从不确定性角度进行思考后发现:
体制内工作,收入稳定但经受不住大的冲击,随时可能归零,看似稳定实则具有“脆弱性”;
体制外工作,收入富有弹性,但也必须承受波动性,貌似有风险实则具有“反脆弱性”。
而“杠铃策略”从风险的角度建议我们:
一方面选择非常稳定的工作,一方面可以从事最大限度自由的兼职。
一阶段选择非常安全的工作,另一阶段可以从事投机性较强的工作。
用有限的损失带来无限的收益。
著名作家刘慈欣对自己人生的配置,就是典型的“杠铃”策略。他一边在事业单位上班,一边从事科幻小说写作,他为自己配置了杠铃的两端:即在拥有稳定的生活的同时,还可以从不确定当中受益。
哲学家塞内加,年轻时从事非常活跃冒险的商业交易,成为罗马最富有的人,随后哲学式的隐退,专注践行斯多葛主义,开始写作和冥想,就采取了阶段式的“杠铃”策略让人生更充实。
金融投资领域,通常以部分投资于抗通胀的现金,部分投资于投机性证券的形式进行风险配置,就是发挥了“杠铃”策略的智慧。
减少不利事件带来的痛苦,同时确保获得潜在收益,摒弃模棱两可的中间路线。
无论在工作还是生活中,我们要智慧地设计“杠铃”的两端,确保拥有“反脆弱”的能力,在面临生活的挫折和压力时,拥有反弹向上的资本。
02 警惕“脆弱推手”
“脆弱推手”会促使你卷入某些人为的事件,这些事情带给你的利益虽小但看得到,但副作用可能十分严重却看不到。
如果一位医生,否认身体自愈的能力,过度干预治疗,给病人开各种药物,也许给病人的身体带来严重的副作用,造成医源性损伤。
如果一位老师,压抑学生探索的欲望,过度刻板教学,一味“填鸭式”灌输要求学生死记硬背,也许学生会成为书呆子,造成思辨能力缺失。
如果一位妈妈,担心孩子出现意外,过度保护孩子,把孩子生活中大大小小的事情都照顾周到,孩子也许会变成无法融入社会的低能儿,造成生活能力缺失。
他们的出发点是好的,但由于过于追求确定性,从而进行人为干预,结果带来严重的副作用,即“好心办坏事”。
很多人行动是非常努力的,但是因为害怕波动性,去努力地保护系统,却无知的弱化了系统,从而泯灭了反脆弱性。
过去传统种植水稻需要人工插秧,把培植好的秧苗,按照事先牵好的线索和格子,整齐地种植到水田里,结果水稻产量低下。
后来水稻种植技术进行变革,应用抛秧技术,把培育好的秧苗“随便”地扔到水田里,让秧苗自然生长,结果彻底解放了生产力。
其实,锻炼反脆弱性也需要“抛秧”,人为控制每件事,就等于执着地“插秧”,而尊重客观规律发展,就等于无为地“抛秧”。
著名作家冰心曾说:“让孩子像野花一样生长”,就是让孩子接受生活风雨的洗礼,强化孩子的“反脆弱性。”
庄子曰:“无为也,则用天下而有余,有为也,则为天下用而不足”。无为,就能够利用天下,而感到闲暇有余;有为,就被天下所利用,而感到急迫不足。传统的哲学思辨就深刻阐述了反脆弱的智慧。
03 不断从实践中学习
《反脆弱》作者塔勒布认为人们学习技能更多应该源于实践,而不是理论,提出了循环学习模型:
随机自由探索(反脆弱性)—启发法(技术)— 实践与学习(反脆弱性)—启发法(技术)—实践与学习......
著名的思想实验“布里丹之驴”模拟了一个场景:一头驴又渴又饿,左边放着水,右边等距离放着粮食,这个驴可以去喝水,也可以吃粮食,但最后驴死掉了。为什么?因为这头驴一会看着水,一会看着粮食,就是没法做决策,最后原地不动,渴死饿死了。
如果有人推驴子一把,它随机向左或向右,都能存活。但可惜的是,困住驴子的恰恰就是确定性。
生活原本充满了未知的变数,随机波动普遍存在,如果我们一味追求稳定,过于执着的追求确定性,往往会让人作茧自缚,就像“布里丹之驴”那样反而什么都得不到。
学习游泳,岸上钻研技巧不如下水体验,才能迅速掌握要领;
社会交往,精通社交理论不如与人交往,方能提高社交能力;
诗人陆游在教导儿子时曾说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。就是告诫人们要注意深入实践,体验生活。
李时珍著《本草纲目》,足迹踏遍崇山峻岭,亲自上山采药,反复品尝和试药,日复一日几十载,历尽千难万险,记下数百万字笔记,给后人留下瑰丽的医学宝典。
实践出真知,能力须从实践中来。面对生活的随机性,我们应不断在实践中探索成长,每一次错误是下一次前行的修正,每一次失败是下一次成功的开端。
塔勒布指出:宁愿做愚钝但具有反脆弱性的人,也不做极其聪明但脆弱的人。
当我们正视生活中的随机性,接受不确定的结果,拥有反脆弱的智慧,不断培养自身反脆弱性,终有一天,你会发现自己已经成为一名“冒险家”,一边在不确定性中受益,一边在悠闲快乐的享受生活。