户外时间，双双突然跑到夏沫的身边对她说：“今天我过生日，你可以给我做一个超大的奶油蛋糕吗？”夏沫同意了，她看了看手里的铲子感觉不是很合适，走到工具区放回了工具，然后又翻了翻里面的工具，她的目光停留在了一个黄色盘子上。她好像有了什么想法，开心地跑过去，踮起脚尖，想要拿上面的盘子。但是盘子放的位置太高了，她拿了半天也没有拿到。正当我想上前帮助她时，只见她一脚踩在架子的第一层上，一只手抓住第二层的平台，就这样她慢慢地拿到了小铁盘。

夏沫拿到盘子后，把盘子放在沙池中，然后开始往盘子里一点一点装沙土，同时她又用另一个小水桶去盛了一些水，然后就像做蛋糕一样，一边垒土一边加水拍打固定，就这样夏沫一直重复这一个动作，不一会就做好了一个“蛋糕”。

我走到她面前，笑着说道：“夏沫你做的蛋糕真不错！你觉得还可以怎么把蛋糕丰富一下？更漂亮的送给双双？”夏沫想了一会说：“蛋糕上有奶油，我可以用树叶奶油！”说完立马找来树叶，一片一片的铺好在垒好的沙士上，然后再用小铲子舀上一些沙子盖在树叶上。接着夏沫拿出各种小贝壳，轻轻地放在蛋糕上，就这样一个漂亮的蛋糕就完成了！夏沫看着自己做的蛋糕，兴高采烈地对双双说：“做好了！祝你生日快乐！”

教师思考：在小小的沙池中存有许多乐趣，在玩沙的过程中，孩子的想象力和动手能力都有了很大的提高。孩子的世界是丰富多彩的，他们对每一件东西都充满了丰富的想象力，只有在“真正”的游戏中，孩子才是无拘无束的，才能真正的发展自己。纲要中也强调：在幼儿园一日生活里，要尊重幼儿的兴趣和需要，让幼儿自主选择，自主发展。另外在 《指南》 中明确指出：“要珍视游戏的独特价值，最大限度地满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。所以作为老师，我要做到放手，多鼓励幼儿去探索、去尝试、去创造，尽量不要打扰孩子的世界，让孩子的游戏能够理解自主的开展，让孩子们从游戏活动中体会不一样的感觉，得到不一样的快乐。