生活中，我们常说，订的目标要跳一跳能够得到的桃子。目标太大，太远实现不了。今天，我们一起来了解一下国防大学的金一南教授。
金一南教授，36岁学外语，41岁学电脑，46岁副高职称，47岁走上讲台。
从来没有厌弃过自己干的任何工作，从来没有后悔过自己干的任何工作！
当工人被他称为“天生的好车工”；到部队当无线技师，他被被称为“天生的好技师”；到国防大学图书馆当管理员，他被被称为“天生的好管员”；走上讲台当教师他被被称为“天生的好教员”。
可只有他自己知道，哪有什么天生的呢，他相信一句话：
一个人如果热爱生活，从热爱工作开始；一个人如果热爱祖国，从干好工作开始。
我在想，人过三十不学艺，金教授36岁学习英语，41岁学习电脑，他为什么非要把自己搞得这么忙，这么累呢？
金一南教授说，要做有心人。
01 做有心人
什么是有心人？
有心人，要眼里有事儿。
能够看懂时代发展的方向，能够捕捉到领导的工作思路，能够准确预判领导决策。把自己该做的事情提前做好。
李佩甫的小说《城的灯》中，从农村当兵的冯家昌，到了部队，家里有四根棍（二弟）要等着他日弄出去。他办板报，不分寒暑冬夏，每天早上五六点钟蹲在那里写板报。一共办了200期。他被提拔，做了班长。每天中午，他去河滩担粪挑水种南瓜，冬天辆架子车南瓜解决了部队蔬菜难题。最重要的是，廖副参谋长到连队视察，晚上在会议室连长汇报工作。突然停电，屋里一片漆黑，在三秒钟的黑暗之后，作为文书的冯家昌立刻从兜里“嚓”点亮了一个蜡烛头，放在了廖副参谋长面前，又“嚓”地点亮一个蜡烛头放在连长面前，然后不到两分钟，提着一个汽灯挂在会议室。
这一系列操作，的确不是一般人能想到的，能做到的。也许给予此次表现，廖副参谋长，把他要走了，他成了冯参谋。
做有心人，就是要不断学习
为什么要不断学习，终身学习呢？因为世界变化得太快了，因为我们的知识过时得太快了。
惟有有心，才能让你持续学习、持续积累、持续追赶。
以前金一南在军区通讯团做无线技师，冬天寒风凌冽，屋子窗户根本糊不住，早晨醒来发现脸盆里的毛巾冻得梆梆硬。
就在那个宿舍里，他把一本哲学史简编全部啃透，用红笔蓝笔铅笔，记了大量的笔记。
谁也想不到，二十年前的记录，成为二十年后在英国皇家军事科学院学习的基础。
那些教授讲军事战略，不管谁上台都从历史开始，从哲学开始，滔滔不绝、口若悬河。
金一南教授由于是自学的英语，比同学差多了，但下课以后，他都能讲清楚要点在哪里。
人生最大的魅力就在于不可知。就是因为不可知，人生才成为一个人改变自己命运的奋斗空间。
大家常说一句话，“学到用时方恨少”，关键看你是不是有心。
如果无心，坐在宽敞明亮的教室里，不一定学得进去；如果有心，风餐露宿的场所，照样是很好的学习天地。
自媒体作家“一只特立独行的猫”说，为什么我能坚持每天写一篇文章？其实，我是一个天生很愚笨的人，工作二十多年，没有比别人更好的条件，之所以能多看一些书、多做一些笔记，回想起来，原因很简单，就是利用了晚上别人看电视的时间、聊天的时间、打牌的时间。
社会有种种不平等，但是唯有时间对每个人一律平等，都是一年365天，8760小时，每天24小时，86400秒。
这就是有心人。
02
做困难事儿你的收获才最大。
生活不能总是一潭死水，生活需要波澜，没有波澜就去营造波澜——不主动把自己逼上墙角，形势也会把你逼上墙角。
1972年入伍时，金一南在日记本的扉页上写下这句话，“做难事必有所得”。哪怕干砸了、干失败了，也是收获，也比不做收获要大。
这句话直到今天都没变过，已经成了他人生的一个信条。
心理学家赫伯特·奥托讲，普通人的一生只使用了自身能力的4%。你没有干过，就不知道自己能干什么。不做难事，绝大多数人的绝大多数才华就会被磨没。
平淡最容易杀灭一个人的志向。像我作为一名中师生，没有起跑线优势，想要有所作为，必须着力于克服平淡。努力过，奋斗过，即使失败了，又能怎样呢？
要敢于做自己没做过的事，敢于舍弃轻车熟路，敢于打破自我形成的固定节律，敢于把自己逼上墙角。
只有这样，才能把自己从习惯和环境营造的惰性中解脱出来。
03
立大格局，成大事
如果仅仅把学习当作一个晋职、就业的敲门砖，那是远远不够的，因为格局还不够大。
我有一个同学，职高毕业考上农大，毕业后在云贵地区推销饲料。同时，他又报了农大的在职研究生班，五年后，又去北京读MBA,好多同学都不理解，卖个饲料需要这样吗？他如今自己有兽药生产公司，有自己的药厂。
有人说，你如今高级职称也过了，再也不用学习了，是啊，不论是副高还是正高级职称，能通过是一大幸事。可我认为不能有“船到桥头车到站”的思想，而学习是终身的，“人生而有涯而知也无涯”。
当年孙中山先生创办黄埔军校，那个军校的门口有一副对联——升官发财请走它路，贪生怕死勿入此门。
当年凭借这种信念，多少名将由此产生！
习近平总书记说“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”
中华民族一代一代走来，就是靠着这样的格局，这都是前人给我们的奠基，我们站在前人肩膀脖子上了。
今天我们的肩膀，能不能像前人那么硬？后人踩着我们的肩膀时，会不会说我们这代人是软肩膀，一踩就踩塌了？这都是我们今天学习、进步必须要具有的格局。
有这样的格局，你才能使自己的能量不像个手电筒一样四面散射，而是像激光那样高度聚集，让你真正具有穿透力，保持“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的专注。
把自己的工作做好，做到前无古人后无来者，做到极致。
作为建筑师，你盖得不是一座普普通通的楼房，而是一件艺术品。
作为老师，你面对的是未来的牛顿，是爱迪生，是小莫言，惟有不断修炼教学技能，“以此为生，精于此道”。我们要做教育家，这样才能少犯错，才不致于使天使的翅膀在我们的手里被折断。
朋友，2020年，让我们做一个，眼中有事，胸中有情，敢打硬仗，有大格局的人。
