生活中,我们常说,订的目标要跳一跳能够得到的桃子。目标太大,太远实现不了。今天,我们一起来了解一下国防大学的金一南教授。
金一南教授,36岁学外语,41岁学电脑,46岁副高职称,47岁走上讲台。
从来没有厌弃过自己干的任何工作,从来没有后悔过自己干的任何工作!
当工人被他称为“天生的好车工”;到部队当无线技师,他被被称为“天生的好技师”;到国防大学图书馆当管理员,他被被称为“天生的好管员”;走上讲台当教师他被被称为“天生的好教员”。
可只有他自己知道,哪有什么天生的呢,他相信一句话:
一个人如果热爱生活,从热爱工作开始;一个人如果热爱祖国,从干好工作开始。
我在想,人过三十不学艺,金教授36岁学习英语,41岁学习电脑,他为什么非要把自己搞得这么忙,这么累呢?
金一南教授说,要做有心人。
01 做有心人
什么是有心人?
有心人,要眼里有事儿。
能够看懂时代发展的方向,能够捕捉到领导的工作思路,能够准确预判领导决策。把自己该做的事情提前做好。
李佩甫的小说《城的灯》中,从农村当兵的冯家昌,到了部队,家里有四根棍(二弟)要等着他日弄出去。他办板报,不分寒暑冬夏,每天早上五六点钟蹲在那里写板报。一共办了200期。他被提拔,做了班长。每天中午,他去河滩担粪挑水种南瓜,冬天辆架子车南瓜解决了部队蔬菜难题。最重要的是,廖副参谋长到连队视察,晚上在会议室连长汇报工作。突然停电,屋里一片漆黑,在三秒钟的黑暗之后,作为文书的冯家昌立刻从兜里“嚓”点亮了一个蜡烛头,放在了廖副参谋长面前,又“嚓”地点亮一个蜡烛头放在连长面前,然后不到两分钟,提着一个汽灯挂在会议室。
这一系列操作,的确不是一般人能想到的,能做到的。也许给予此次表现,廖副参谋长,把他要走了,他成了冯参谋。
做有心人,就是要不断学习
为什么要不断学习,终身学习呢?因为世界变化得太快了,因为我们的知识过时得太快了。
惟有有心,才能让你持续学习、持续积累、持续追赶。
以前金一南在军区通讯团做无线技师,冬天寒风凌冽,屋子窗户根本糊不住,早晨醒来发现脸盆里的毛巾冻得梆梆硬。
就在那个宿舍里,他把一本哲学史简编全部啃透,用红笔蓝笔铅笔,记了大量的笔记。
谁也想不到,二十年前的记录,成为二十年后在英国皇家军事科学院学习的基础。
那些教授讲军事战略,不管谁上台都从历史开始,从哲学开始,滔滔不绝、口若悬河。
金一南教授由于是自学的英语,比同学差多了,但下课以后,他都能讲清楚要点在哪里。
人生最大的魅力就在于不可知。就是因为不可知,人生才成为一个人改变自己命运的奋斗空间。
大家常说一句话,“学到用时方恨少”,关键看你是不是有心。
如果无心,坐在宽敞明亮的教室里,不一定学得进去;如果有心,风餐露宿的场所,照样是很好的学习天地。
自媒体作家“一只特立独行的猫”说,为什么我能坚持每天写一篇文章?其实,我是一个天生很愚笨的人,工作二十多年,没有比别人更好的条件,之所以能多看一些书、多做一些笔记,回想起来,原因很简单,就是利用了晚上别人看电视的时间、聊天的时间、打牌的时间。
社会有种种不平等,但是唯有时间对每个人一律平等,都是一年365天,8760小时,每天24小时,86400秒。
这就是有心人。
02
做困难事儿你的收获才最大。
生活不能总是一潭死水,生活需要波澜,没有波澜就去营造波澜——不主动把自己逼上墙角,形势也会把你逼上墙角。
1972年入伍时,金一南在日记本的扉页上写下这句话,“做难事必有所得”。哪怕干砸了、干失败了,也是收获,也比不做收获要大。
这句话直到今天都没变过,已经成了他人生的一个信条。
心理学家赫伯特·奥托讲,普通人的一生只使用了自身能力的4%。你没有干过,就不知道自己能干什么。不做难事,绝大多数人的绝大多数才华就会被磨没。
平淡最容易杀灭一个人的志向。像我作为一名中师生,没有起跑线优势,想要有所作为,必须着力于克服平淡。努力过,奋斗过,即使失败了,又能怎样呢?
要敢于做自己没做过的事,敢于舍弃轻车熟路,敢于打破自我形成的固定节律,敢于把自己逼上墙角。
只有这样,才能把自己从习惯和环境营造的惰性中解脱出来。
03
立大格局,成大事
如果仅仅把学习当作一个晋职、就业的敲门砖,那是远远不够的,因为格局还不够大。
我有一个同学,职高毕业考上农大,毕业后在云贵地区推销饲料。同时,他又报了农大的在职研究生班,五年后,又去北京读MBA,好多同学都不理解,卖个饲料需要这样吗?他如今自己有兽药生产公司,有自己的药厂。
有人说,你如今高级职称也过了,再也不用学习了,是啊,不论是副高还是正高级职称,能通过是一大幸事。可我认为不能有“船到桥头车到站”的思想,而学习是终身的,“人生而有涯而知也无涯”。
当年孙中山先生创办黄埔军校,那个军校的门口有一副对联——升官发财请走它路,贪生怕死勿入此门。
当年凭借这种信念,多少名将由此产生!
习近平总书记说“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”
中华民族一代一代走来,就是靠着这样的格局,这都是前人给我们的奠基,我们站在前人肩膀脖子上了。
今天我们的肩膀,能不能像前人那么硬?后人踩着我们的肩膀时,会不会说我们这代人是软肩膀,一踩就踩塌了?这都是我们今天学习、进步必须要具有的格局。
有这样的格局,你才能使自己的能量不像个手电筒一样四面散射,而是像激光那样高度聚集,让你真正具有穿透力,保持“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的专注。
把自己的工作做好,做到前无古人后无来者,做到极致。
作为建筑师,你盖得不是一座普普通通的楼房,而是一件艺术品。
作为老师,你面对的是未来的牛顿,是爱迪生,是小莫言,惟有不断修炼教学技能,“以此为生,精于此道”。我们要做教育家,这样才能少犯错,才不致于使天使的翅膀在我们的手里被折断。
朋友,2020年,让我们做一个,眼中有事,胸中有情,敢打硬仗,有大格局的人。