教作业

今天儿子打英语卡我坐在旁边听,那个敷衍那个一顿乱读让我实在是忍无可忍不能就这样放任自流,鼓动老婆去教因为她英语比我好几十倍吧,可是结果是两个人在那里读一下瞅我一下声音也是支支吾吾让我听着很更来气一顿输出后看儿子都要哭了,我果断的让他先去刷牙好缓和一下,效果也是立竿见影的三五分钟已经将所有的脾气都化解掉了,我都有点等不及让他出来都了。还是我来教吧,两个英语比较差的人更容易产生共鸣这件事我以前就知道的今天更确认了,好在现在的设备先进只要你花时间把平台领读的多听几遍效果还是有的……前前后后打了十分钟的卡即掌握了孩子的学习情况,也让孩子知道了在学习这件事上父母的态度。在学习上我们的态度是明确的我们给孩子尽量多自己的时间以及发现自己兴趣爱好的空间,同时要认真的对待现在的学习任务,只是在执行这两项的时候我们似乎在方法上存在一些错误,目前能感觉到的是他对一项兴趣爱好的投入是不足的,这主要是我们的支持不够比如按时间保质保量的接送,再比如回来之后督促打卡等我们都是以他为主,这样的后果就是孩子在班里表现一般兴趣也就一般。对于学习我们更多的是在小饭桌完成,在家的内容也是由他自己完成,这几次检查作业以及看打卡发现孩子的自觉性还是得有家长给与一定的支持或者叫约束不然的花觉得还是差点,但是我这里的度就不好把握了管多了孩子自己就撂下了所以这个很难慢慢探索吧。

《荀子·荣辱》原文:与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟

说了儿子几句躺下后儿子给妈妈说:与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。觉得儿子真是挺厉害的,有知识也知道怎么用。

作为家长批评孩子的时候一定要注意分寸,一定要做到就事论事,一定要做到适可而止,给孩子足够的认可和尊重只有他内心的富足才能支撑起他更好的未来。

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