所谓幸福,其实就是琐碎日常在心湖里搅拌起的七彩涟漪。每个人心中都藏有独属于自己的小幸福,它就像洒满晨雾的蓓蕾一样让人心动。
那句温暖的问候
早上来到学校里,那份源于心底最真实的感受与往常总是不一样的。从前,只是静静地感受着校园里的生机勃勃,绿树成荫,鲜花盛开;静静地聆听着教室里的书声琅琅,开心欢笑,认真质疑。而今日与往日终究不同,六月花开虽艳,却也清晰地书写着离别。黑板上的倒计时天数一天比一天更少了,所以于心底也格外地珍惜余下的分分秒秒。喜欢听到孩子们远远地招手喊“老师”,那是一种别样的幸福感在身边环绕。拾级走进教室,那一双双期待的目光总是给人以力量,那课堂里欢快的笑声,也总是让为师的我们心里倍感温暖,因为除了带给学生知识,还能给学生在们学习生活中带来欢笑与快乐,我想,这是我们的幸福,也是孩子们的幸福吧?
那个盈满幸福的小瓶子
那是一个再普通不过的小瓶子,经由一个小女孩的手来到了我这里,一节课下来疲累感十足。回到办公室坐下来,目光停留在那只小瓶子上。我拿过小瓶子仔细地打量了一会儿,才发现里面还有一张小纸条。我小心翼翼地拔去瓶塞,把里面的小纸条倒了出来,轻轻地展开后,一行娟秀的小字仿佛一个个跳跃的小音符:谢谢您对我的深深的教导,我爱您,您是我的好老师!纸条旁边还画了一颗红红的小爱心。当时,便感觉浑身的疲惫被这充满爱与感动的小瓶子和小纸条治愈了,其实何止是小瓶子或是小纸条,那分明是孩子的一颗心温暖了我,给我以力量啊!时过三载,那小瓶子依然在我的办公桌上,仿佛是一段鲜活的记忆,时时在相对望的时候便可以感受到那份温暖。
那张令我感动的小纸条
整理书包的时候,突然发现了两张小纸条,我仔细读了读,纸条上写着:“我回想以前你很善良,现在快毕业了,你是我的老师,我以(一)直把你当母亲。我一直爱你。您永远的学生邵涵。我反复地读了两遍,内心的幸福感和感动瞬间便蔓延到了我的每一寸神经。有学生如此,之前所付出的努力,一切就值得了。我庆幸我把感恩的种子种到了学生的心里,并亲眼见到种子生根、发芽,这是一件如此令人快乐,让人幸福的事情,而这无论是在今天,还是在以后众多未来的日子里,这件事都将成为我的回忆中最值得铭记的事情之一。那一刻便总想握握孩子的手,告诉他:“我也爱你!”
每天早晨醒来看到最温暖的阳光,目送夕阳西下,闲看蓝天白天的静美,听花开的声音,于时光深处写下心底最美的篇章。其实平凡的岁月里,幸福一直都在,我们的生活都如此。